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交流式教学法是培养学生交际能力的最佳途径马雅萍,王文成外语教学的目的在于培养学生用外语进行交际的能力。语言的能力是交际能力的基础。但是有了语言能力并不等于具备了交际能力。那么,在学生已具备了一定的语言能力的基础上,如何培养学生的实际交际能力,就在于任...  相似文献   
2.
从教学研究和社会实践中发现 :外语学习与女性发展是相关的。外语学习可促进女性发展 ,又可制约女性发展 ,应正确认识外语学习与女性发展的关系。外语学习是女性发展的途径之一 ,而不是唯一途径。外语是女性发展的工具 ,而不是唯一职业技能。社会的进步 ,为女性发展提供了机遇 ,女性应把握外语学习的优势 ,推动女性自身的多元化发展。  相似文献   
3.
通过对美国诗人埃兹拉 .庞德 (EzraPound )、威廉 .卡洛斯 .威廉姆斯 (WilliamCarlosWilliams )和卡明斯 (e .e .Cummings )诗歌中呈现的事物本身及其词汇、段落的独到安排的分析 ,详细阐述意象派诗歌的鲜明的视觉性特点。  相似文献   
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