排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
这是一种采用计算机程序进行的学期项目管理方法,通过计算机程序编制的一套管理系统,对学校学期的学生设计项目进行流程管理,各流程都能在该管理系统中执行,使学生的设计项目从选题、审核、进度报告、成果报告到答辩及评选等各个环节的活动都得到有效和有序的管理,保存各个环节的记录,能够避免管理遗漏并提高管理效率,并降低使用纸本的费用。 相似文献
2.
3.
4.
5.
对广西柳州市高职高专院校辅导员队伍专业化进行社会学分析,找出民族地区高职高专院校辅导员队伍建设存在的问题,并提出对策。 相似文献
6.
文章对高职高专新生的思想现状进行分析，阐述了其心理特征形成的根本原因，以“育人为本，德育为先”为原则，使大学生认识到思想道德中存在的问题及危害，并提出解决问题的有效办法和途径，以期开拓大学生思想政治教育工作的新局面。 相似文献
7.
骆洋 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(6)
对教师在课堂教育环境下的赞许性(赞扬反馈和批评反馈)进行综合性的研究.在综合了各个阶段的研究后,发现了一些教师赞许性的典型特征.赞许性作为一种社会行为,较少的在教室研究中被观察.回顾了过去30年问的可观研究,发现教师的行为对于学生的行为和整个教室的气氛,具有强有力的影响作用.在多种类型的教育环境和设置中,教师的赞许性行为(赞扬或批评),会显著地增加学业成绩和亲社会性行为,降低逆反性行为. 相似文献
8.
9.
莱考夫(Lakoff)的概念隐喻理论对认知语言学界产生了深远的影响,但是该理论也有一些不足之处。国内外学者对概念隐喻理论纷纷提出了质疑,并谈了他们的见解。刘正光、李秀丽、VerenaHaser等对概念隐喻理论提出了挑战,并表达了他们自己的观点。这些观点有利于对概念隐喻理论及认知语言学进行深入研究。 相似文献
10.
对广西柳州市高职高专院校辅导员队伍专业化进行社会学分析,找出民族地区高职高专院校辅导员队伍建设存在的问题,并提出对策. 相似文献