排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
王昌龄五古与七绝风格之比较及其创作心态试析 总被引：1，自引：0，他引：1
骆礼刚 《遵义师范学院学报》2002,4(2):21-24
盛唐时期著名诗人王昌龄的诗歌创作成就 ,主要在五古和七绝两种体裁上。其五古显得严正肃然 ,高古劲健 ,饶有风骨 ;其七绝却呈现出华美婉丽、精工雕琢的诗风。前者反映了他对以陈子昂为代表的文学复古思潮的响应 ,后者则反映了他对文学复古思潮中矫枉过正的偏激有所修正的态度。将他在这两种诗体上表现出来的不同风格 ,与他的诗论结合起来考察 ,还可看出他以五古经营世务和以七绝遣兴抒怀的不同创作心态 相似文献
2.
王昌龄的七言绝句,在我国文学史上颇负盛名.人们普遍认为,其七绝具有"婉丽"、"锤炼"的风格特色.笔者认为,这一风格特色主要表现在王昌龄以女性为题材的七绝中,它是王昌龄继承并改造齐梁宫体诗的结果.本文从七绝体裁、诗作题材及语言运用等方面对此作了论述. 相似文献
3.
中唐李肇《国史补》载盛唐时期著名诗人崔颢曾因为《王家少妇》一诗，遭到当时文坛名宿李邕的怒斥。本文分析此诗的内容，结合当时进士行卷的风气，以及考索李、崔二人生平相关事迹，认为崔颢以《王家少妇》干谒李邕，诗作以夫妇关系设喻，由于二人，年辈、名望、身份地位均颇为悬殊、崔诗比拟不当、故通李邕怒斥“无礼”。 相似文献
4.
实行教考分离的目的在于杜绝教学不规范的诸多流弊．进一步提高教学质量。“教考分离”的关键在于，首先，试卷库必须有足够的库容量，能够充分、完整地覆盖教学大纲。其次，每份试卷要注意精心选择和组合试题，使之能够均匀地体现教学内容的基本环节。而且，任何一试题均不能雷同出现第二次(这是保证试题容量的有效手段)。其三，试卷库制作完成之后，即应交给相关管理部门，制卷人就此与试卷脱钩。以下诸如抽取某试卷作为付考试卷及其印制等过程，制卷人均不介入。具备上述几点保证，方可称之为“试卷库考试制”。笔者认为，这种考试制不但可以杜绝教学不规范的诸多流弊，而且还对教学提出了更高的要求。 相似文献
5.
骆礼刚 《遵义师范学院学报》2000,(2)
本文扼要介绍蔡元培求学和任北大校长的经历,印证其“学界泰斗,人世楷模”的赞誉;介绍蔡先生教育思想的核心内容和治教北大的重要举措,从而显示出他在现代高等教育史上的重要贡献。 相似文献
6.
王昌龄的七言绝句，在我国学史上颇负盛名，人们普遍认为，其七绝具有“婉丽”，“锤炼”的风格特色。笔认为，这一风格特色主要表现在王昌龄以女性为题材的七绝中，它是王昌龄继承并改造齐宫体诗的结果。本从七绝体裁，诗作题材及语言运用等方面对此作了论述。 相似文献
1