浅谈医学本科生早期科研思维培养途径     

邵晓云  李鸿文  程潭  王俊锋  骆降喜  马军  张幸  陈晨  王鑫峰 《教育教学论坛》2020,(16):324-325

加强科研思维培养并提升自身能力是适应现代医学教育发展的需要,科研思维的培养是科研训练中最为重要的环节。文章从科研思维的基本概念展开论述,探讨了医学本科生早期科研思维培养的意义,提出培养医学本科生科研思维的方法和途径,从而提高医学院校人才培养的质量,满足社会发展的需求。  相似文献