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"听"作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义,同时,听力是外语学习的重要技能之一,是外语学习的基础.因此,如何提高听力始终为人们所关注.现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用,听的教学受忽视和缺乏科学性的状况正在改变.如何更有效提高学生的英语听力,是一代代英语教学工作者不断探讨的难题. 相似文献
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高等师范院校教育实习研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
高月春 《山西师大学报(社会科学版)》2007,(Z1)
进入高等教育大众化时代,我国素质教育的推进和基础教育新课程改革的实施对教师素质提出新的要求。高等师范教育迎来崭新的发展机遇和挑战,作为高等师范院校重要实践环节的教育实习面临着重大而又深刻的变革。国内许多教师教育专家对此进行了大量研究,本文就研究的概况、研究的关注点做简要的综述。 相似文献
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教师教育实习是师范院校贯彻理论联系实际原则,实现人才培养目标不可缺少的教学环节,也是师范教育＂师范性＂的象征。文章主要从理论方面探讨我国教师教育实习改革的宏观背景,即教师专业化理论、教师教育一体化趋势、教师教育体系由封闭走向开放和社会主义新农村建设对师资的需求。 相似文献
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高等教育质量管理释析与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育质量管理是高等教育质量形成和提高的基本保证。特别是在高等教育大众化背景下,研究高等教育质量管理机制,探讨解决各种高等教育质量问题的措施与途径,具有重要意义。 相似文献
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高月春 《数学学习与研究(教研版)》2009,(8):114-114
受多种因素的影响、制约,有很高比例的高中学生处于后进生群体,找到数学成绩差的成因和对策,能促进学生群体的全面提高. 相似文献
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人才培养目标的变化要求教学模式转型。本文主要从教学内容设计、教学方法上以突出学员实践能力为目标探索了教学模式转型下的电工电子实验课堂教学,研究了创新能力培养的课堂教学方法。 相似文献
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英国“以中小学为基地”的教育实习模式 总被引：2，自引：0，他引：2
上个世纪80年代初以来,英国对传统的教育文习模式进行了改革,形成了以中小学为基地的教育实习新模式。课程安排强调大学与中小学合作,教育专业理论与实践活动交互出现,以利于理论与文践的整合。 相似文献
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随着社会生活的信息化和经济生活的全球化,英语作为一门语言,其口语表达能力越来越受到人们重视.然而,在我国的英语教学中,英语口语表达一直是中国学生英语学习中的薄弱环节.究其原因,是我国传统的英语教学受应试教育的影响,教师在教学中偏重于听写能力的训练而忽略了口语表达的练习,更重要的是缺乏语言环境,致使不少学生只会写、不会说.因此,培养好中学阶段学生的英语口语能力势在必行. 相似文献
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高师教育实习改革实践探索——以河北师范大学"顶岗实习"为例 总被引：2，自引：0，他引：2
顶岗实习是高师院校一种新的教育实习模式,是探索教师教育改革,促进教师专业发展,支援社会主义新农村建设的有效途径。以河北师范大学顶岗实习为例,采取对实施现状问卷调查方式,发现目前实习中存在的突出问题,并提出改革的几点设想。 相似文献