诗歌与中国历史教学     

魏成新  徐飞 《延边教育学院学报》2004,18(3):31-35

中国诗歌在高中中国历史教学中占有重要地位,有着不可替代的作用。诗歌在历史教学中的运用主要表现在以下几方面:1. 精炼概括,把握知识结构;2. 阅读欣赏,领略艺术特色;3. 创设情境,培养思维能力;4.尝试创作,培养创新能力。  相似文献