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1.
文章从本馆应用ILAS的过程与实践,就其ILASⅡ存在的安全隐患作出分析,特别是严重的口令安全问题,并对现阶段图书馆的自动化系统安全管理提出相应的管理策略。  相似文献   
2.
"互联网+"的广泛应用促进了人类生活方式的转变。如今,智能家居越来越多地渗透到人们的家庭环境中。面对智能的快速发展与广泛应用,教师如何顺应此发展,如何将其恰好的引入课堂教学,智能家居实验教学成为了引人深思的话题。本文分析了智能家居的背景与现状,提出了智能家居教学实验系统的问题并给出了解决方案。通过对本文的分析,可以直观地展示智能家居实验教学,使学生有所收获。  相似文献   
3.
对计算机世界网的6种检索、特征、方法、技巧做了介绍与分析。  相似文献   
4.
龙颖 《海外英语》2012,(7):41-42
词汇作为语言的骨架,是一门语言存在的必要部分,对于词汇的掌握是学好语言的关键。在英语教学中,词汇部分更是意义重大。词汇的掌握以及运用,是英语学习者学好英语的必经之路。该文主要从认知语言学的角度出发,探讨认知语言学对于英语词汇教学的启示,着重阐释英语教学中的认知语言学在词汇掌握、词汇语义的依据以及词汇多种意义的联系等方面的应用,希望有助于提升英语教学效率以及英语学习者的语言水平。  相似文献   
5.
文章从本馆应用 ILAS的过程与实践 ,就其 ILAS 存在的安全隐患作出分析 ,特别是严重的口令安全问题 ,并对现阶段图书馆的自动化系统安全管理提出相应的管理策略。  相似文献   
6.
局域网与Internet信息资源整合   总被引:12,自引:1,他引:12  
胡忠红  王以群  龙颖 《情报科学》2002,20(5):506-508
本文论述了综合运用文献自动标引、多语种自动识别、信息智能导航等技术进行局域网与Intentet信息资源的整合。以促进信息资源的有效利用。加强信息资源的深处理,提高检索系统的性能和易用性,更好地实现网上信息资源的共建与共享。  相似文献   
7.
龙颖 《考试周刊》2013,(7):97-97
探究式教学作为一种教学方式,主要以学生为主体,问题为中心,实践为途径,研究为手段,过程体验为重点,实践能力和创新精神培养为目的。它提倡学生的主动参与,是初中英语教学的一种有效方式。  相似文献   
8.
山寨文化的知识产权法解读   总被引:2,自引:0,他引:2  
"山寨文化"已成为现令中国社会生活的热门词语.它的出现并不是偶然的,它从一个侧面折射出中国转型时期的社会生活.这股愈演愈烈的山寨之风,对人们的社会生活产生了巨大的影响,并引起了社会各界的广泛关注.要客观理性地对待山寨文化,一方面要反对没有创新的单纯的复制和模仿,要在合理借鉴、参考、学习的基础上形成自己的产品或文化特色,形成自己的知识产权和创新优势;另一方面要通过专利法、著作权法、商标权法等法律法规调整山寨产品及山寨文化的外延,监管惩罚侵犯知识产权的行为.  相似文献   
9.
加强和改进教育工作 ,不只是学校和教育部门的事 ,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。学校、家庭和社会在教育过程中的地位、作用、角色均不相同 ,各有优势和不足 ,但总体目标是一致的。如何使三者有机配合 ,形成三位一体化育人模式 ,下面就这一问题谈谈自己的粗浅认识。一、德育工作存在的问题今天的青少年绝大多数是独生子女 ,家庭优越的条件养成一些孩子自私自利、任性孤傲、排斥他人、以我为中心 ,很少考虑他人的利益、处境、心理感受 ;怕苦、怕累、怕困难 ;心理承受能力差 ,意志薄弱 ,遇到一点挫折就发脾气 ,有的甚至以离家出走…  相似文献   
10.
论数字化条件下文献信息检索课的改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
为适应信息环境的要求,文献检索课的教学目的,内容,方法和手段等在做适当的调整,教材应加强电子信息方面的内容,加强教师队伍的建设,使其成为真正的文献信息的“导航员”。  相似文献   
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