免费聊天工具在图书馆实时虚拟参考咨询中的应用探讨   总被引：5，自引：0，他引：5  

李云华 《图书馆学研究》2006,(5):73-75

图书馆可以利用免费聊天工具为用户提供实时虚拟参考咨询服务。在文中，笔者以QQ为例对免费聊天工具在图书馆实时虚拟参考咨询服务中的应用进行了探讨，并针对其非专业性提出了一些弥补性的对策和应用的原则。  相似文献   

建立远程教育学习社区的策略探讨     

衷克定  刘运华 《中国远程教育(综合版)》2005,(11):39-43

本文的研究目的是分析远程教育学习社区的一些特质、意义,在此基础上探讨学习社区的设计策略.本研究基于对一些理论文献的概括、总结,归纳出远程教育学习社区中学习者的心理特点;分析了建立远程学习社区对于学习者学习的意义;探讨了建立学习社区的步骤、影响因素和设计策略.  相似文献   

社会资本分布失衡对贫困大学生就业的影响     

钟云华 《湖南师范大学教育科学学报》2020,(3):116-124

社会资本分布失衡是指不同主体在进行同一社会行动时,拥有与使用的社会资本存在较大的数量与质量差异。本研究构建了大学生社会资本分布失衡的测量指标,并基于6省15所高校2 967名大学生的问卷调查所获数据,对就业过程中贫困大学生与非贫困大学生的社会资本拥有与使用情况进行了比较,结果发现贫困大学生拥有的社会资本数量更少,质量更低,使用社会资本的次数也更少,且更偏好使用弱关系和低质量社会资本来获取就业资源,两者之间存在社会资本拥有与使用的双重失衡。这种双重失衡,给贫困大学生就业带来求职成本增加、就业机会获取困难和就业质量低端锁定等负向影响。在精准扶贫视角下,应通过增加贫困生社会资本数量、提升社会资本质量、优化社会资本结构和提高社会资本运作能力等路径,防范社会资本分布失衡对贫困生就业的负向影响。  相似文献   

DOI——建立开放式知识链接的基础   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵蕴华  凌锋 《数字图书馆论坛》2007,(10):19-22

文章首先从知识链接的发展过程入手,重点分析了DOI的作用和特点;以开放式知识链接系统之一CrossRef的应用为例,阐述了在当前信息服务领域中实现各类信息资源的开放式知识链接的重要性,对DOI在中文开放知识链接领域的发展现状、应用前景及与国际接轨的最终目标进行了研究.  相似文献   

沉重的《项链》与悲喜剧的人生——对玛蒂尔德命运的解读     

周云华 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(3):42-44

《项链》是法国短篇小说巨匠莫泊桑的代表作。作品讲述了女主人翁玛蒂尔德为了一串假项链而付出了十年的心血和艰辛的故事。长期以来,读者及评论者大多关注了主人翁命运中悲剧性的一面,而笔者认为,玛蒂尔德不仅是一个悲剧人物,这一形象同样蕴涵着丰富的喜剧色彩,因此,玛蒂尔德的命运应是悲喜交织。  相似文献   

空灵俊雅,彰领滇中古韵——清代滇中文人管灏及其诗歌创作     

赵锦华  谭云华  刘洁 《玉溪师范学院学报》2014,(7):7-12

管灏是玉溪康熙年间进士,为滇中玉溪名人文士之一。其一生为官正直廉洁,一心为国为民。其诗意境空灵,多宁静之美,清新淡雅,纯朴恬淡,或抒写对自然景观的热爱及赞美之情;或表明个人心志,报国为民,不与世俗合污,气质高雅;或描绘隐逸生活的惬意安然,表达自己对闲适生活的追求向往。清代诗歌创作继承发扬了古诗缘事而发的特点,既不乏传统精神,也不缺现世美感,管灏诗极为深刻的体现了这一特点,无论模山范水或吊古抒情,反映社会矛盾的精神趋于淡漠,但善于融情入景,神韵悠然,更传神体写滇中情韵。  相似文献   

天空地一体化自然资源要素监测体系及其应用     

沈运华  张秀荣  刘晓煌  熊茂秋  邢莉圆 《资源科学》2022,44(8):1696-1706

遵循山水林田湖草是生命共同体的发展理念,建设自然资源要素综合观测体系,系统获取长期、连续、多尺度、多要素的自然资源观测数据,为自然资源“两统一”管理和生态保护修复提供科学支撑,是新时代生态文明建设的重要举措。本文在阐明自然资源监测体系现状及存在问题的基础上,依据地球系统科学的理论基础,针对调查、监测、观测等不同探测方法的功能和技术路径,以系统化的视角论述了现代自然资源监测特点,对天空地一体化监测体系技术路径进行说明,并从宏观管理层面分析天空地一体化监测体系在自然资源统一管理中的具体应用,以期为自然资源统一管理工作提供必要支撑。  相似文献   

不要把学生的思维禁锢在“考点”里     

李云华 《科教文汇》2011,(36):48-49

有考试,就会有＂考点＂,＂考点＂是＂知识点＂,不能否认它的积极作用,但是也不能轻视它的副作用,老师强调＂考点＂,学生重视＂考点＂,长此以往,老师有可能用＂考点＂砍伐学生＂奇怪＂的思维,使其统一,学生可能习惯于＂考点＂而墨守成规,这样许多科学探索精神及创造的思想火花必将被掩埋,所以,不要再把学生的思维禁锢在＂考点＂里了。  相似文献   

新时代背景下的数学类专业新理科人才培养协同系统构建研究     

刘建刚  赵军产  廖云华 《科教文汇》2021,(9)

该文在新时代背景下,基于系统论、控制论、协同论的视角,探讨聚焦如何培养数学类专业新理科人才。结合大数据、人工智能、5G等新技术、新业态、新变革,分别从人才培养方案、课程体系、师资队伍建设、实践环节等方面,探寻新时代背景下数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学等与数据科学和大数据技术专业人才培养协同机制,努力构建数学类新理科专业人才培养协同系统。  相似文献   

儒家和佛教孝道观的比较及现代意义     

陈允华 《焦作大学学报》2014,(2):5-7

在我国的历史上,孝道思想有着重要的地位。无论是中国传统儒家思想,还是传统的佛教伦理,孝道思想都深植其中。儒家和佛教有一定的相似性,但也不尽相同,文章从这一角度对儒佛在孝道思想上的异同进行分析,从而更好地探究它们的现实意义。  相似文献