高职院校提升创新创业教育质量的路径探析     

程淑华 《创新与创业教育》2018,(2):110-113

高职院校结合自身院校的特色,依托各级地方政府、各地产业经济,开展各种特色鲜明的创业教育活动,并积极构建学生创新创业教育体系.在积极申报全省重点创业学院示范校的进程中,浙江金融职业学院摸索出了一条特色鲜明的提升创新创业教育质量的路径.该路径包括:重构创新创业人才培养体系,改革创新创业教育课程体系的建设与教学,完善教育教学管理与考核评价制度,建设创新创业教育导师队伍,开展创新创业指导服务以及创新创业的实践.  相似文献   

抓住机遇 开拓创新 迎接新世纪的挑战——访教育部基础教育司司长李连宁     

程淑华  余慧娟 《人民教育》1999,(2)

“进入１９９９年，人们已在瞩望一个新的千年。回顾近２０年来我国基础教育取得的成就，展示《面向２１世纪教育振兴行动计划》描绘的施工蓝图，展望我国基础教育发展前景，我们要振奋精神，抓住机遇，求真务实，开拓创新，为基础教育以崭新的面貌跨入２１世纪打下坚实的...  相似文献   

共同托起明天的太阳──天津市岳阳道小学学校、家庭、社会三结合实施素质教育纪实     

程淑华  余慧娟 《人民教育》1999,(11)

海河两岸、渤海之滨的津门，位于市中心的和平区有一所岳阳道小学。近十几年来，她在天津声名鹊起，在全国也渐渐有了名气。她是天津市小学中被首批认定的实施素质教育"三Ａ"校，天津市特等劳动模范集体，她还是全国教育系统先进集体、全国红领巾示范校、全国少先队工作先进集体、全国青少年科技活动先进集体、全国优秀家长学校，并被授予全国"五一劳动奖状"。从岳阳道小学出来的学生素质全面、学有特长。岳小的科技、艺术社团，群星闪烁：宁雅青、付兴同学在天津市青少年计算机应用能力比赛中获一等奖；校鼓乐队在天津市首届鼓乐大赛中获特…  相似文献   

迎接挑战──1999年全国教育期刊社长、总编辑会议暨《人民教育》通联工作会议在广东召开     

赖红英  程淑华 《人民教育》1999,(12)

本刊讯　在千禧之年来临前夕，全国教育期刊社长、总编辑和《人民教育》通联组长，于１９９９年１１月３日至６日聚首改革开放的前沿广东。这次会议的主题是：为贯彻第三次全国教育工作会议精神，深化教育改革，全面推进素质教育发挥正确的舆论导向作用；探讨教育期刊如何面对当前的压力和挑战，适应市场经济规律，以积极竞争的姿态、全新的观念，变压力为动力，变挑战为机遇，积极寻找市场，发展教育报刊事业。中国教育报刊社党委书记、社长刘川生，党委副书记、常务副社长刘堂江，广东省教育厅副厅长刘达中，《人民教育》原总编辑朱世和出…  相似文献   

弘扬爱国主义精神,共促教育发展繁荣——内地、香港教育界同仁喜聚鹏城畅谈’97回归盛事     

程淑华  陈晓光  梁伟国 《人民教育》1997,(6)

弘扬爱国主义精神共促教育发展繁荣——内地、香港教育界同仁喜聚鹏城畅谈’９７回归盛事□本刊记者程淑华陈晓光梁伟国１９９７年４月２７日距１９９７年７月１日中国政府对香港恢复行使主权还有６５天深圳银湖宾馆八角亭从清晨起八角亭就充溢着浓浓的亲情。一幅“罗湖桥...  相似文献   

小城镇中学的突围——江西省高安中学教学改革纪实     

王自立  徐光明  宋发庆  程淑华 《人民教育》2002,(4)

小城镇中学在双重使命的压力下生存、发展。不堪重负者为了生存往往会“聪明”地制定出对策,即“轰轰烈烈喊素质教育,扎扎实实搞应试教育”。而胸怀理想、深具责任感的教育者,则不得不富有勇气地作出长远的决策,从而主动地进行艰辛的突围———在两重使命中平衡乃至以高超的教育智慧使之重叠,有时这好像是在走钢丝,江西省高安中学就在做这样的努力与尝试———可以毫不夸张地说,它为我们提供了一个很现实的成功个案。———题记  相似文献   

王湛在基础教育工作研讨会上指出 基础教育改革发展将进入关键时期     

程淑华 《人民教育》2001,(4)

本刊讯 教育部基础教育司最近在山东省潍坊市召开了2001年基础教育工作研讨会。教育部副部长王湛出席会议并讲话，基础教育司司长李连宁主持会议。部分省市分管基础教育的负责同志，各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）基础教育处处长、教研室主任，计划单列市教委分管主任90余人参加了会议。 这次研讨会的主要任务是：深入贯彻党的十五届五中全会精神，回顾和总结“九五”以来基础教育改革与发展的成就和经验，分析和认识新世纪初叶基础教育面临的形势，明确“十五”期间改革与发展的基本思路和2001年的主要工作，统一思想，振奋精神，努…  相似文献   

绿色长城 从这里垒起──杭州学军中学环境教育纪实     

程淑华  赖配根 《人民教育》2001,(6)

西子湖边上，京杭大运河岸边，坐落着一所在杭州声名赫赫的中学———学军中学。1985年，当大家开始比拼升学率的时候，当环保还只是少数人作为谈资的时候，学军中学启动了环境教育。1989年，她把环境教育列为选修课； 1996年，她申报了全国教育科学“九五”规划子课题“开展环境教育与提高学生素质”，把学生环境意识和环保行为、习惯的培养作为实施素质教育的重要途径和方法……  相似文献   

提高警惕     

程淑华 《江苏教育》1957,(12)

人民大学讲师葛佩琦在座谈会上发言说:“解放后劳动人民生活没有提高,生活水平提高的是过去穿破鞋的党员干部。”又说:“要打倒共产党、杀共产党员。”对这些谬论,我表示无比愤怒!我是一个小学教师,解放前,是被人瞧不起的,经常不得温饱,每到假期来临就为工作担忧愁。解放后,我们才彻底摆脱了过去的穷日子,工作有了保障,生活  相似文献   

孔子“乐教思想”在中小学教育教学中的运用     

程淑华  王春雨 《林区教学》2020,(5):114-116

党的十九大明确提出要深入研究中华传统文化的优秀内涵、思想体制、人文观念和道德规范。孔子关于乐教的思想是符合国家精神的,具有新时代特有的意义。孔子将乐教视为学有所成和育人的最高标准,通过乐教可以使人学会感受美、感悟美,逐渐引导人心向善向美从而净化心灵,树立高尚的道德观念。在中小学教育教学中运用乐教的教学方法,最主要的目的在于促进学生的全面发展,推动学生良好道德品质的建构。  相似文献