高职院校提升创新创业教育质量的路径探析 |
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引用本文: | 程淑华.高职院校提升创新创业教育质量的路径探析[J].创新与创业教育,2018(2):110-113. |
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作者姓名: | 程淑华 |
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作者单位: | 浙江金融职业学院工商管理学院,浙江杭州,310018 |
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基金项目: | 浙江金融职业学院2017年度教学改革重点项目"'跨专业综合实训'课程教学项目与创新创业项目融合探索" |
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摘 要: | 高职院校结合自身院校的特色,依托各级地方政府、各地产业经济,开展各种特色鲜明的创业教育活动,并积极构建学生创新创业教育体系.在积极申报全省重点创业学院示范校的进程中,浙江金融职业学院摸索出了一条特色鲜明的提升创新创业教育质量的路径.该路径包括:重构创新创业人才培养体系,改革创新创业教育课程体系的建设与教学,完善教育教学管理与考核评价制度,建设创新创业教育导师队伍,开展创新创业指导服务以及创新创业的实践.
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关 键 词: | 创新创业 高职院校 教育质量 课程体系 人才培养体系 |
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