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1.
马宁刘春平郭佳惠路瑶 《电化教育研究》2023,(2):79-85
情感研究是当前在线教育中的重要研究问题,涉及的领域十分广泛。研究力图对在线教育中情感领域的研究进行系统的总结和归纳,从而更好地促进在线教育的发展。研究通过文献计量法和内容分析法,以近十年来发表在国内外核心期刊上关于在线教育领域情感研究的235篇文献为研究对象,对其研究主题、研究场景、研究对象、研究方法等进行统计分析,并从情感分析、情感参与、情感交互、情感设计等方面对相关研究热点进行深入剖析。在此基础上,从聚焦即时智能化的情感时序性研究、深度探究多元因素的协同作用机制、提高情感分析算法的准确性和可解释性、扩大情感的研究场景和研究群体范围、加强情感设计和情感系统的应用与效果评价等五个方面对相关领域的研究提出了建议,以期更好地促进学习者在线情感投入,提升在线学习质量。 相似文献
2.
论和谐文化建设中公共图书馆的地位与作用 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪人类社会正面临知识经济和信息社会的急剧变革,人们都强烈地感受到新时代的冲击与震撼.在大力提倡和谐文化建设的今天,作为"知识的宝库"、信息资源中心的图书馆将进一步成为社会不可或缺的重要组成部分,更加显示出它特有的地位和作用. 相似文献
3.
4.
《电和磁》是教科版《科学》六年级《能量》单元的起始课。如何使学生利用原有的知识建立起概念间的联系,成为我们研究的重点。奥苏伯尔认知同化理论强调,学习者认知结构中原有的适当观念是学习新知识的关键。奥苏伯 相似文献
5.
从涉及的话题看，大部分话题都是以前媒体很少涉及或者浅度涉及的领域。即使有媒体涉及，大部分报道或语焉不详，信息密集度较低；或因权威性不够导致影响力不高。[编者按] 相似文献
6.
郭佳 《新课程导学(上)》2011,(17)
“唉,现在的孩子,吃不了苦,心理还那么脆弱……”,这样的抱怨已经不是第一次听到.作为老师,更深切地体会到学生的确是一届比一届难教.孩子们是越来越聪明,知识面也比以前的孩子广.但社会竞争的加剧和社会、家庭结构的变化,让现在的孩子面对的环境更加复杂.再加上中学生心理中普遍存在的“闭锁性”,许多孩子出现了心理承受力弱、适应性差的现象,尤其是一些独生子女,家庭条件优越,生活中没受过什么挫折,意志薄弱,自私任性,情绪不稳定……这都为正常的教学工作的开展制造了大量的难题,也不利于青少年未来健康人格的形成.而语文学科所独具的“我手写我心”的优势使语文教学在学生心理疏导中起到了积极的作用.语文教师完全可以利用日常的“日记(周记)”来进行这项工作. 相似文献
7.
8.
随着我国经济的不断发展,我国建筑也随之得到了快速发展,这使得建筑市场的竞争越发的激烈,在激烈的市场竞争中企业要长期发展,就要从技术上寻找突破,不断的研发新技术,使土建工程的行业竞争力得到提升,进而促进我国建筑可持续发展。 相似文献
9.
郭佳 《吉林省教育学院学报》2014,(9):92-93
在新课程改革思想指导下,笔者积极尝试体验式教学法,让学生自主参与并设计＂出题、答卷、评卷、查卷、赏卷＂等环节,调动学生的主动性,培养其自主学习习惯,提高学习效果。 相似文献
10.