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1.
作为享誉国际的数学家和华人数学界的领袖人物,哈佛大学数学系讲座教授丘成桐日前在上海指出:“中国的科研学术界目前普遍存在着急功近利的浮躁心态。”“不改变这种局面,自主创新就没有希望!”  相似文献   
2.
今天非常高兴能来到北京师范大学附属中学。北京师范大学附属中学是一所历史非常悠久的学校,到今年已经成立110周年了。历史上培养了很多人才,我在这表示钦佩。中学是培养人才非常重要的阶段,所以非常愿意和中学生交流。由于中学生数学奖的评选,我也了解了国内中学的一  相似文献   
3.
本刊讯“2006年度全国教育教辅类报纸质量检查工作会议”3月14日~16日在北京召开。全国近20家教育类报纸、50多家教辅类报纸社长、总编辑及相关负责人与会。新闻出版总署、教育部有关负责人到会讲话,中国教育报刊社、全国教育教辅类报纸审读中心负责人对2005年全国教辅类报纸审读工作和教辅类报纸质量检查情况作了总结,并部署了2006年度全国教育教辅类报纸质量检查工作。新闻出版总署、教育部有关负责人指出,我国经济的持续快速增长,社会各项事业的不断进步,为中国报纸出版业创造了良好的发展环境。当前教育改革不断深化,全国教育教辅类报…  相似文献   
4.
中学是培养人才非常重要的阶段,所以我非常愿意和中学生交流。由于中学生数学奖的评选,我也了解了国内中学的一些情况,总的来说很不错,但是也有一些需要改进的地方。其实我没有受过教师的训练,也没有在中学教过书,我今天来到这里,主要想结合我自己的亲身经历来谈谈我对中学教育尤其是中学数学教育的看法。启蒙教育往往奠定一生事业的基础一位中学生首先受到的教育是家庭教育,所以我结合个人的成长经验先谈谈家庭教育。我在1960年通过考试到香港培正中学读书。培正中学是一所非常有名的学校,而我的小学教育是在香港的乡村完成的,连最基本的  相似文献   
5.
菲尔兹奖(Fields Medal)得主、华人数学大师丘成桐认为,中国学术界种种不良的风气,归根究底都是源于1966至1976年摧毁中国多年良好文化传统的那场“文化大革命”。他解释道:“自那时开始,中国人的价值观完全改变,是非观念和道德操守遭到扭曲,以致现在的学生和学校变得唯利是图, 这种文化气候,是中国难以孕育一流学者的最主要原因。”  相似文献   
6.
每个人的成长和风格跟他的文化背景、家庭教育有莫大的关系。我幼受庭训,影响我至深的是中国文学,而我最大的兴趣是数学,所以将它们作一个比较,对我来说是相当有意义的事。数学之基本意义数学之为学,有其独特之处,可说是人文科学和自然科学的桥梁。数学家研究大自然所提供的一切素材, 寻找它们共同的规律,用数学的方法表达出来。这里所说的大自然比一般人所了解的来得广泛,我们认为数字、几何图形和各种有意义的规律都  相似文献   
7.
数学可说是人文科学和自然科学的桥梁。数学家以其对大自然感受的深刻或肤浅,来决定研究的方向,这种感受有其客观性,也有其主观性,后者则取决于个人的气质。气质与文化修养有关,无论选择悬而未决的难题,或者探索新的方向,文化修养皆起着关键性的作用。数学的文采,表现于简洁,寥寥数语,便能道出不同现象的法则。陈省身创造的陈氏类,在扭曲的空间中找到简洁的不变量,可以说是描写大自然的美丽诗篇。中国诗词、文章讲究“比兴”。数学亦如此。数学上常用的“比兴”方法是低维空间和高维空间现象的对比。数学与文学有极为类似的演化和品评。好的…  相似文献   
8.
数学的训练     
好的数学家需要领会自然界所赋予的情趣,因此也须向同道学习他们的经验。然而学习太过,则有依傍之病。顾亭林云: 君诗之病在于有杜.君文之病在于有韩、欧。有此蹊径于胸中,便终身不脱依傍二字.断不能登峰造极。  相似文献   
9.
当前,我们的教育改革都以如何培养学生的创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求一轮又一轮的进行着。《义务教育数学课程标准》也明确指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证,推理与交流等数学活动。”  相似文献   
10.
<正>一位学生首先受到的教育是家庭教育,所以我结合个人的成长经验先谈谈家庭教育。我在1960年通过考试到香港培正中学读书。培正中学是一所非常有名的学校,而我的小学教育是在香港的乡村完成的,连最基本的英文和算术都不够水平,所以念中学一年级需要比较用功才能跟上培正的课程。但是在乡下的学校闲散惯了,我始终提不起很大的兴趣念书。当时的班主任是一位叫叶息机的女老师,培正当时每学期有三段考试,每段结束时,老师会写评语。第一期叶老师  相似文献   
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