创新视角下的企业网络能力与技术能力关系研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

邢小强  仝允桓 《科学学与科学技术管理》2007,28(12):182-186

在复杂多变的网络环境下,网络能力与技术能力成为企业创新成功并获取竞争优势的重要来源。通过界定网络能力与技术能力的概念与内涵,从能力的知识属性与活动特性两方面研究二者在提升过程中的互动与制约,进一步分析两种能力的相对强弱状态对企业创新与发展的影响作用,并提出相应管理建议。  相似文献   

基于语义网的技术监测方法研究          下载免费PDF全文

陈晓鹏  仝允桓 《科学学研究》2010,28(6):829-836

技术监测是综合应用信息技术与专家知识的科技管理方法。本研究对技术监测方法的现状进行了综述,分析了语义网络技术的发展趋势对技术监测活动的影响,提出基于语义网的技术监测可以解决目前技术监测中存在的问题,如人工干预、自然语言的干扰、学习和使用成本、系统和数据结果的通用性等。在此基础上,开发了基于开放式语义代理的技术监测系统,并将其应用于对清洁技术的监测。  相似文献   

公众参与技术评价的意义和政治影响分析   总被引：3，自引：2，他引：3  

谈毅  仝允桓 《科学学研究》2004,22(4):371-375

技术评价起源于从社会的角度上关注技术发展,通过向决策者提供技术未来可能影响的信息。随着人们对科学技术新发展抱有越来越多的批评和质疑,公众参与技术评价方法被认为是针对现代社会中不确定、不平等问题的一种新的互动式解决途径。本文对这种评价范式的意义和影响进行了分析。  相似文献   

技术评价偏差及其控制研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨壬飞  仝允桓 《科学学研究》2005,23(6):806-810

本文讨论技术评价偏差产生的根源、偏差的类型及如何对偏差进行控制的问题。评价偏差的根源主要是来自于评价主体、评价客体及外界因素,偏差类型则根据偏差产生的不同时点分成评价前偏差和评价过程偏差两类。本文提出的评价偏差的控制方法主要针对评价主体。  相似文献   

企业技术评估中的战略效益辨识     

杨壬飞  仝允桓 《科技管理研究》2004,24(3):29-31

与站在企业角度看技术战略效益的研究不同，本文站在与社会发展相协调的角度来辨识技术的战略效益。本文特别强调技术的社会价值对一企业的技术战略效益的影响。技术战略效益的辩识分解为三大特征，即技术发展前景、技术社会价值与技术能力。  相似文献   

实物期权法评估技术价值及其管理涵义     

邢小强  仝允桓 《科学学与科学技术管理》2006,27(4):23-27

比较了传统技术价值评估方法与实物期权法的不同特征,给出了运用实物期权评估技术价值的逻辑框架,重点分析了评估中的困境和可能的解决方法,对实物期权评估技术价值的管理学涵义做了阐释。  相似文献   

基于社会资本视角的企业社会表现对经营绩效的影响研究     

郝秀清  仝允桓  胡成根 《科学学与科学技术管理》2011,32(10)

将社会资本理论的研究成果引入企业社会责任（CSR）研究,从社会资本视角出发,对企业的社会表现与企业经营绩效的关系进行研究。在建立了研究框架之后,根据对348个企业管理者的问卷调查结果应用结构方程模型（SEM）方法进行了分析。主要结论包括：（1）企业社会表现对短期财务绩效和长期财务绩效及非财务绩效均没有直接影响;（2）企业社会表现对社会资本有很强的直接影响;（3）社会资本对非财务绩效和长期财务绩效均有直接影响,对短期财务绩效没有直接影响。  相似文献   

基亏知识整合的企业内部技术转移模式分析     

仝允桓  周江华  赵晶 《科学学与科学技术管理》2008,29(10)

技术在企业内部的转移是一个研究较多的问题。从知识整合的角度,探讨了基于知识整合的企业内部技术转移模式,并用两个典型案例,剖析了基于知识整合的企业内部技术转移机理,从而为企业提高内部技术转移的效率提供理论依据。  相似文献   

基于技术路线图的产业创新模式:一个选择性评述   总被引：3，自引：0，他引：3  

谈毅  仝允桓  李雪凤 《研究与发展管理》2007,19(4):23-30

技术路线图是对技术未来前景的看法,是把技术整合进公司战略的工具．在美、英、韩、日等技术比较发达的国家和地区使用相当广泛,并取得很好的效果．而在中国的学术界中研究还比较少,在此背景下对技术路线图的理论和实践进行系统的探索性研究．  相似文献   

中国MBA教育的发展及面临的挑战   总被引：4，自引：0，他引：4  

仝允桓 《中国高等教育》2000,(21)

建设有中国特色的社会主义,需要一大批既掌握市场经济的一般规律,熟悉其运行规则,又了解中国企业实情的经济管理人才。工商管理硕士（MBA）教育是管理教育的重要组成部分。我国从1991年起开始试办MBA教育。这是我国学位与研究生教育主动适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,为社会培养高层次管理人才的一项重要举措,也是发展教育产业的一次大胆尝试。经过近十年的不懈努力,中国MBA教育取得了长足的发展,已经成为我国培养适应21世纪发展需要的高层次管理人才的重要渠道。 一、中国MBA教育从无到有,积累了初步经验 我国MBA…  相似文献