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任文文 《中国教育技术装备》2018,(17):55-56
结合高中英语学科特点、教学规律和学生的认知特点,就视频素材的运用进行分析,对视频素材在高中英语教学过程中如何达到最优化应用进行探究。 相似文献
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在新课程化学教学中，把握教学理念、研究教材内容、联系生活、让学生发挥主体作用，是提高学生学习效率的有效途径。 相似文献
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高中化学新课程标准对化学学习和教学提出了新的要求。作者就高中化学教学中如何适应新课改的要求,变单一的教师独立备课为集体备课,谈了自己的认识和体会。 相似文献
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为了掌握高校图书馆智库的研究现状和发展趋势,基于CNKI(中国知网)的数据,运用文献计量和可视化工具,对高校图书馆智库进行可视化分析,分别从年代分布、期刊分布、被引情况、核心作者、研究热点、前沿主题分析等方面进行了统计分析。高校图书馆智库研究尽管起步较晚,但发展步伐逐步加快,市场潜力巨大,未来新型智库将是高校智库的重要发展方向。 相似文献
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高校档案馆作为数字人文学术实践的场所之一,其档案资源的组织利用为数字人文研究提供了助力。借鉴开放档案倡议,探讨了高校开放档案的内涵、分类与价值,结合数字人文演进历程与核心特征,分析了高校档案馆如何满足数字人文研究不同层次需求,进而从资源采集、语义描述和知识展示三个层面提出面向数字人文的高校开放档案资源组织策略,并进一步从知识服务、协助育人、数字文创三个方面阐述了高校开放档案资源的利用模式。 相似文献
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任文文 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):95
在数学教学中经常开展小组合作学习,在教学中建立小组合作常规,教师积极参与,切实进行课堂合作学习的调控,才能使合作学习起到效果。 相似文献
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要做好高一化学的教学,必须注意初高中化学的衔接。通过衔接教学使学生为高中学习作好充分的知识和技能准备,通过教学使学生了解高中化学学习的学习方法、学习策略,为高中化学的学习做好方法的准备。 相似文献
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