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茯苓为常用中药,其在日常饮食以及临床用药都有很高的应用价值。在古代因其功效广泛,且不分四季变化,故被称为"四时神药"。在现代研究中发现,茯苓的药理作用主要取决于三萜类化合物和多糖成分。本文就其中三萜类化合物药理方面的研究概况进行综述,并对茯苓的临床应用前景进行展望,希望对日后茯苓三萜类化合的药理学研究提供依据。 相似文献
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何艳梅 《试题与研究：高中理科综合》2019,(9):0191-0191
地理课对于初中学生来将是非常重要的,地理的 学习离不开地图,要想学好地理就离不开地图技能的培养。所 以,初中生在地理学习过程中,必须要锻炼自身的识图技能。 本文结合湘教版初中地理教材对中学生地理识图技能的培养 方法进行了分析。 相似文献
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陶诗艺术上的独特之处：第一是诗人的形象的再现。诗人自己的形象经常跃然纸上。第二是陶诗重在写“意”。这使他的诗歌具有一种空灵的意境。第三是语言平淡自然。陶渊明的诗篇，出语平淡而又有深意，丝毫没有矫揉造作的痕迹。 相似文献
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北部湾的快速发展需要大量应用型人才,而传统教育方式难以满足企业对单片机人才的需求.针对该难题,提出明确单片机地位、科学选型、有针对性加强预备知识、教学内容分层、通过网络项目超市加强实践环节的解决思路.实践表明,根据单片机课程特点和学生实际情况开展教学改革,能够提高学生的学习效率,更好的培养应用型人才. 相似文献
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何艳梅 《北京教育(高教版)》2009,(6):39-40
以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失.我是数学老师,喜欢用数字说明问题,于是我就用统计图给学生绘制了一面能看到自己学习习惯的镜子,在这面镜子前,学生能够清楚地看到自己是努力了还是松懈了,从而主动调节自己的学习状态. 相似文献
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学习数学不仅在于循序渐进,而且还需要学生的创新意识,在小学阶段学生要学会数学,还要懂得如何学好数学,让学生在思考数学问题时,还要懂得如何求同存异,寻求不同解题的思路。 相似文献
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何艳梅 《中国校外教育(理论)》2013,(12):8-8
随着基础教育改革的深入发展,人们普遍认识到,教育的根本要从娃娃抓起,尤其是经济相对落后的农村,学前儿童的养成教育培养在我国人才培养中具有十分重要的价值和意义。因此,从农村视角出发,深入研究学前儿童养成教育的意义及培养策略,为开辟学前儿童养成教育的新思路提供必要的理论依据。 相似文献
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我校是一所具有半个多世纪历史的名校.伴随着新一轮课改的深入,我校发生了深刻的变革.如何重新认识教师发展性评价的功能效应,形成评价体系,让每位教师都能积极、主动参与到评价中来,真正促进教师发展,是我们课程改革中的一个攻坚战.几年来,我校在教师发展性评价方面进行了大胆的探索和有益的尝试,形成了定性与定量相结合的发展性评价模式.…… 相似文献
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学校教育如何为学生的终生学习打下一个坚实的基础呢?培养学生从小养成良好的学习习惯是不可缺少的一个方面. <北京市小学生日常行为规范>中提到的学习习惯包括:课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问;课前预习,课后复习,认真完成作业,等等.这些基本的学习习惯应该从孩子一入学就开始培养,因为良好学习习惯的养成需要一个漫长的过程,并且这一过程是动态的、不断发展的. 相似文献