全文获取类型
收费全文 | 257篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 211篇 |
科学研究 | 16篇 |
体育 | 18篇 |
综合类 | 2篇 |
信息传播 | 10篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 3篇 |
2013年 | 2篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 10篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 22篇 |
2006年 | 21篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 12篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 10篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 3篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 3篇 |
1963年 | 2篇 |
排序方式: 共有257条查询结果,搜索用时 218 毫秒
1.
笔者执教语文多年,对台湾的国语、国文教学有所关注。尤其是我们所使用的现行高中语文教材(试验修订本)即将再次修订,笔者本着帮助提高新教材的质量、促进语文教学水准的愿望,利用手头有限的资料,对两岸语文教材现状试作一些剖析,供中学语文教育专家和编辑们采芹。 相似文献
2.
余力文 《中学语文(读写新空间)》2009,(2)
在现行高中语文教材中,仅就美学意蕴而言.李乐薇先生的《我的空中楼阁》是一篇登峰造极之作。文章篇幅不长。但称得上是一座小型的文学“富矿”.这给执教的教师提出了严格要求.一是必须具有较高的文学修养和丰富的审美经验,有一双善于发现美的“慧眼”:二是要掌握一定的授课艺术。能解读出作品中蕴含的美学元素,交给学生一把探宝的钥匙,自行探宝.学有所获。 相似文献
3.
3月29日至31日,自治区教育厅在银川召开1988年工作会议。参加会议的有各行署、市、县政府主管教育工作的领导和教育部门的负责同志,还有自治区各有关部门的代表,以及各师范学校的负责同志,部分乡(镇)教育专干等共100余人。 相似文献
4.
在我区各族人民认真贯彻党的十六屑五中全会、自治区党委九屑十一次全会精神,欢庆神舟六号成功返航的喜庆日子里,中共教育厅直属机关第三次党员代表大会胜利召开。大会通过了上一届机关党委所做的工作报告,选举产生了第三届机关党委会和纪律检查委员会。会议分析研究了机关党建工作面临的新形势、新任务,进一步增强抓党建工作的政治责任意识,探索做好党建工作的新途径、新方法,努力把直属机关党的执政能力建设提高到新水平上。 相似文献
5.
计算机教育要从娃娃抓起──自治区教委召开全区中小学计算机教育工作会议6月12日至13日,全区中小学计算机教育工作会议在银川召开,各市、县、区教育局局长和部分中小学校长和教师代表60余人参加了会议。全国中小学计算机教育研究中心北京部副主任潘懋德就中小学... 相似文献
6.
2月20日至21日,全区实施“231工程”表彰会在银川召开.大会总结交流了一年来全区实施“231工程”的新经验,部署了1993年工作,表彰奖励了一批取得显著成绩的先进集体和个人.6名代表在会上交流了经验. 相似文献
7.
受自治区人民政府的委托,自治区教育厅会同有关部门组成扫盲工作验收领导小组,于1992年10月13日至17日,对隆德县扫盲工作进行了全面检查验收。这次检查验收,从全区各市县抽调了具有农民教育实际经验的48名工作人员,分成三个验收小组,严格按照国务院《扫除文盲工作条例》和自治区政府扫除文盲工作实施办法的规定,本着“严格执行验收标准、实事求是、不走过场”的精神,采取听(听县、乡汇报)、查(查表册、资料)、考(考识字、写作、阅读)、谈(开座谈会、访问)和抽样检 相似文献
9.
10.
谢余力 《中学政治教学参考》2012,(12):66-67
高考总复习是一项系统的学习工程。进入高考第二轮复习阶段,如何发挥教师的主导作用和考生的主体作用,以提高复习的针对性,增强复习的实效性,力争在有限的时间内取得事半功倍的效果?笔者认为须准确把握以下"四性"。一、复习的针对性1.计划的针对性。俗话说:"凡事预则立,不预则废。"切实可行的复习计划是提高复习效率的前提和保证。由于教师的复习计划是根据全体学生的情况确定的,因此每位学生必须根据教师的计划安排,针对自己的实际情况制订 相似文献