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《水产养殖学》专业课实践教学的创新性探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
水产养殖学专业课实践教学的创新性研究与实施对于学生实践能力及初步科研能力的培养具有重要的作用和意义。本文对水产养殖学专业课实践教学体系的创新性进行了初步探索，通过增加综合性、设计性、创新性等实习内容，建立创新实习考评机制，在保证学生掌握基本实践技能的基础上，培养他们在实习过程中善于发现问题、研究问题、解决问题的创新意识和创新能力；并在校外教学实习基地的建设与实践教学活动中，不断地吸取经验教训，让实践教学这一重要的环节发挥出更大的积极作用。 相似文献
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为满足疫情状态下"工程制图应用"课程的线上教学需求,中国民航大学基于网络平台进行了课程的线上教学实践。文章从课前准备、课中教学、课后服务、课后总结、课程考核五个方面说明了基于网络平台的课程线上教学实践过程,切实提高了教学效率,为在线教育方法的研究提供了借鉴。 相似文献
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针对视觉板球跟踪控制问题,基于线性化动力学模型,研究了基于滑模变结构控制技术的视觉板球跟踪控制。首先,根据板球系统的物理模型,推导了视觉板球的动力学模型,在小角度假设下,对建立的动力学模型进行了线性化,并建立了系统的状态空间模型。其次,针对建立的状态空间模型,通过设计线性滑模面,结合新型非线性滑模趋近律,设计了视觉板球滑模控制律,并基于Lyapunov稳定性理论,对设计的滑模控制律进行了稳定性证明。最后,将设计的控制律代入建立的状态空间模型进行仿真验证,同时与现有的控制方法(极点配置与LQR)进行对比仿真。仿真结果表明,设计的滑模控制律渐近稳定,并且具有良好的控制精度与系统收敛速度,稳定精度高,可实现视觉板球位置跟踪控制。 相似文献
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实验设计与评价考查的发展方向是以化学实验为基础，联系科学研究、生产、生活、环境保护的实际去发现并提出问题．此类试题大多思考性、综合性较强，解答时必须联系自己掌握的基础知识和技能，进行适当的类比、迁移、重组后从已知条件出发，找到解决问题的突破口，得出合理的实验步骤及评价． 相似文献