浅析我国高校书院制改革探索及对策     

孙丹枫  朱雪  冯明雪  陈春峰 《科教文汇》2021,(7)

21世纪以来,我国高等教育界开启了书院制改革的新方向。该文通过对国内近现代书院制的研究,分析我国不同高校书院育人模式的优秀经验和发挥的重要作用,浅析目前国内书院制发展存在的主要问题,提出加强书院建设需要注入书院精神,同时结合校情开展有益探索。  相似文献   

“三全育人”背景下民办高校书院制管理实践初探——以上海杉达学院嘉善光彪学院为例     

陈春峰  朱雪  冯明雪  孙丹枫 《教师》2021,(2)

上海杉达学院书院制建设一年以来运行良好,积累了宝贵的经验可供各高校借鉴和思考。文章从上海杉达学院嘉善校区的新生书院建设的实际出发,详细介绍书院制建设情况。上海杉达学院在书院制建设过程中明确书院教育理念、实行院长领导下全员共同参与的扁平化管理模式、坚持以学生为主体的自我管理制度、推进导师制建设,同时通过营造文化氛围、突出党建引领和打造全方位育人六大平台的特色文化活动品牌加强书院生活思政建设。  相似文献