首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9篇
  免费   0篇
教育   4篇
科学研究   5篇
  2023年   1篇
  2020年   1篇
  2014年   1篇
  2003年   1篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1996年   2篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 398 毫秒
1
1.
本文就科研单位适应市场经济,实现战略转变,总结了实践经验,讨论了几点认识。提出科研单位不能仅以科技成果转让为目标,应加速发展科技产业;不应仅满足于出成果,而应重视并着力于科技成果的转化,才能在社会主义市场经济条件下实现其价值和形成自我积累、自我发展的能力。  相似文献   
2.
<正> 前言 造成贫困的原因,对于个别人来说,其根源在于疾病与懒惰,对于地区性来说,则与地理环境、文化素质、自然条件、耕作制度、传统习惯、水利设施、交通条件、官员作风、社会风气、商品流通及生产力发展水平等诸多因素息息相关。消灭绝对贫困,对保证国家、社会的稳定和可持续发展至关重要,是任何一个负责任的政府必须对待,认真解决的重大政治、经济和社会问题。然而,不同的政策,不同的措施,往往会取得迥然不同的结果。  相似文献   
3.
4.
5.
6.
7.
刘伟才 《中等数学》2020,(3):47-49,F0004
  相似文献   
8.
自18世纪末开始,传教士在南部非洲传播基督教的同时,也扮演了教师、医生、政策顾问、外交官、地方官、学者、慈善救济者、雇主等多重角色,对南部非洲的政治、经济、社会和文化产生了复杂影响。传教士既为殖民者在南部非洲的渗透、入侵和统治提供了支持,也在客观上推动了南部非洲近代以来的教育文化、医疗卫生和社会保障事业发展。南部非洲国家独立之后,历史上形成的复杂影响仍在延续,现实的发展也有赖于传教士及与之相关的教会力量发挥作用。当南部非洲国家开展去殖民化行动时,与殖民主义密切关联的传教士力量却未受实质性冲击,反而进一步加强,成为去殖民化进程中的例外。  相似文献   
9.
邓阿琴  徐一斐  刘伟才 《成人教育》2014,34(10):100-102
高等职业教育课程设计的过程中应遵循一条切实可行的技术路线,即培养对接企业与社会的高素质高技能应用型专门人才。做好课程设计应从课堂教学中找问题,不断反思,换位思考,寻找职业教育课程设计新思路。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号