从"囚徒困境"看教育信息孤岛的形成   总被引：4，自引：0，他引：4  

吴样平  丁乃鹏 《情报科学》2005,23(2):292-296

教育信息孤岛的存在已经成为不争的事实,关于其产生原因及解决之道众说纷纭。本文试图从博弈论的经典案例——“囚徒困境”出发,深层次剖析教育信息孤岛的产生根源,并在此基础上给出解决教育信息孤岛的四条思路。  相似文献