一个有成效课题组的人员组合     

唐民  周斌 《研究与发展管理》2001,13(4):72-75

剖析一个近几年高速发展的课题组。该课题组凝聚力特别强,出成果特别快,因为他们有一个德才兼备并有较强管理能力的学术带头人。和一批来自不同学科的高学历的年轻人,还特别注意超前培养后继人才。  相似文献   

就地取材     

唐民 《早期教育》1999,(11)

游戏需要一定的玩具和材料,幼儿园的玩具和材料再多,对发展中的孩子来说也是有限的。因此,我在指导幼儿开展游戏时,鼓励他们就地取材,充分利用身边的场所和材料开展内容  相似文献   

浅谈科研管理中的超前性     

唐民 《研究与发展管理》1991,(1)

(一)超前确定科研方向,制订科研规划,是现代科学研究发展的必然要求。树立超前意识,有计划地进行科研活动,是科技发展和科技体制改革的必然要求。随着经济体制改革的深化,各行各业对科学技术的要求也越来越广泛和迫切。高校要积极承担国家及各部门的重点攻关项目,出高水平的成果。因此科学研究就不能是一种自发的无组织、无规划的活动,不能处在我想搞什么就搞什么,我想怎么搞就怎么搞的状态下。同时,随着新兴技术和高技术的迅速发展,科研竞争日趋激烈,所以对高校科研管理部门来  相似文献   

大学生学业倦怠心理的预防     

唐民 《文教资料》2009,(31):227-228

当前大学生不同程度地存在着学业倦怠现象,这给大学生的学业发展带来危害。学业倦怠主要表现为情绪低落、行为退缩、成就感低,它主要由社会因素、学校因素和个人因素造成,我们要从这三方面入手,采取措施,预防大学生学业倦怠的产生,促进大学生的健康成长。  相似文献   

试论高职生健康自我意识的培养     

唐民 《职教论坛》2010,(14)

健康的自我意识对高职生的心理健康和人格形成具有重要意义.高职生自我意识的发展在自我认识、自我体验和自我控制上有积极的一面,同时也存在一系列矛盾冲突.针对高职生自我意识发展的特点和规律我们应采取相应的培养策略.  相似文献   

关注家庭教养,促进青少年人格健康发展     

唐民  袁建勤 《文教资料》2014,(2):143-145

本文阐述了家庭教养方式对青少年人格发展的重要性,介绍了家庭教养方式的类型、影响因素和家庭常用的教育方法。父母应掌握科学的教育方法,形成健康的家庭教养方式,促进子女的人格健康发展。  相似文献   

职业自我效能感对高职生就业的影响及其培养   总被引：2，自引：1，他引：1  

唐民 《职教论坛》2010,(5)

近年来高职生在就业中遇到许多心理问题,职业自我效能理论能对高职生的就业心理和行为进行解释和预测.高校应根据职业自我效能感对就业心理和行为的影响针对性地开展教育,培养高职生的职业自我效能感,增强高职生的就业能力.  相似文献   

“斤斤计较”中的“斤斤”是什么意思?     

唐民 《中文自修》1997,(2)

成语“斤斤计较”,意为气量狭窄,遇事好计较。但“计较”前为什么要用“斤斤”来作修饰,不少人难以理解。在他们看来,“斤”以下有“两、钱、分、厘”,为什么不说钱钱计较、分分计较呢?再说即使以常见的粮油而论,少了一斤二斤,怎不计较呢?其实,这“斤”非量词。“斤”的本义是斧头。《石钟山记》:“而陋者乃以斧斤求之”,其中“斤”与“斧”同义。凡用斧砍柴削木等,眼睛总要瞪大,看得十分清楚,故“斤斤”意为明察或看得清楚。这成语直接的解释便是看得清清楚楚,稍有差错就要计较。  相似文献   

当前大学生厌学的原因与对策     

唐民  刘玮 《九江职业技术学院学报》2007,(2):40-42

当前高校中普遍存在着大学生厌学现象,厌学现象的存在给大学生的健康发展带来了不利影响.大学生产生厌学心理有其社会的、学校的、和个人自身的原因,针对这些原因我们应采取积极的应对措施.  相似文献   

和谐奋进的南京大学高等教育研究所     

唐民 《煤炭高等教育》2006,24(2):109-109

南京大学高等教育研究所继2005年底被评为“首届全国优秀高等教育研究机构”之后,2006年初又在国务院学位委员会第十次博士学位授权审核中获得高等教育学专业博士学位授予权,完成了新的能级跃迁。该所的前身是1982年9月成立的南京大学教务处高等教育研究室。1986年,高教室独立并升格为系所级建制,次年更名高等教育研究所。经国务院学位委员会批准,自1993年开始招收高等教育学专业硕士研究生。2002年12月30日,在高等教育研究所的基础上成立教育科学与管理系,隶属于学校公共管理学院,同时保留高教研究所校级研究机构的建制。重建于2002年的教…  相似文献