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流体包裹体在喀斯特溶洞化学沉积物中广泛分布，这些在化学沉积过程中所形成的流体包裹体蕴藏着大量的古环境演化和气候变迁的重要信息。通过采集杭州灵山洞中更新世形成的钟乳石样品，对不同纹圈中流体包裹体进行测定，研究流体包裹体的特征，利用不混溶气-水包裹体中最大密度判别和计算方法确定六个纹圈中精确的形成温度和压力；根据气-水-岩化学反应平衡热力学方法，计算出CO2成分浓度和古地水中pH值及钟乳石样品形成过程中的CaCO3饱和度等。揭示了杭州地区更新纪古环境演化规律。 相似文献
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唐益群 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(2):31-32
设计用于大功率和控制的半导体解决电机变速技术，实现高效率的电机变速驱动系统。IMOTION系列集成功率模块是电机变频变速技术的关键部件，其速度快、风险小、性能好、成本低。 相似文献
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目前我国高校工科类教学仍以传统教学模式为主,学生普遍不情愿的被动接受知识,对所学所得缺乏研究的兴趣和热情,这与新世纪对创造性人才的需求越来越不相适应。通过学习工程地下水课程教学的成功经验,从学生的角度分析教与学的关系,提出教师应根据工科类学生所需,以组织者、引导者、合作者的身份和学生共同完成教与学的观点。 相似文献
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唐益群 《商丘职业技术学院学报》2005,4(2):33-36
针对CCD图像传感器的特点，将CCD的光纤图像传输系统，通过CPU转换，变成无线传输．无线传输带宽有限的特点，设计了一种车载图像采集设备的压缩系统，此系统具有大比例、多分辨率压缩的特点，能够根据无线信道的情况按需配置图像压缩比． 相似文献
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首先分析了总结了我国高校当前野外地质实习遇到的一些新问题，然后基于现代通信技术和计算机技术的发展，提出信息化计算机辅助教学是有效解决这些问题的重要技术手段，并对“工程地质学”野外地质实习 进行了信息化计算机辅助教学的尝试，建立了相应的教学网站，实践证明教学效果良好。 相似文献
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工科类学校有许多课程是与工程实践相关的,然而由于教学时数的限制,在课程的讲授过程中学生很少有机会能够亲临工程现场学习,因此学生往往对于课本上所学的知识不能够很好地掌握,并熟练运用。本文通过介绍《工程地下水》这门课程教学与实践,将《工程地下水》课程教学过程中的理论教学与多种教学手段相结合,包括现场实践教学手段的运用,使学生在学习过程中能在理论上、理论与实践的结合上有一感性认识,充分调动学生学习的积极性,达到提高学生将理论联系实际以及分析问题、解决问题和动手能力的目的。 相似文献
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传统的以教材为核心的研究生教学内容,已经跟不上时代的发展.同济大学软土环境工程地质硕士研究生课程,紧密跟踪与吸纳国际、国内前沿的研究成果,从教学观念、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革.通过几年的实践,在硕士研究生的培养特别是提高科研能力方面取得了良好的效果. 相似文献