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1.
屈胜元  钟文建  夏宏南  周昆 《内江科技》2013,(6):141-142,158
在保证井身质量的前提下降低钻井周期,提高钻井速度,是加速产能建设,降低油气生产成本的先决条件。针对库2井存在大井眼巨厚,砾石层可钻性差,深井段含塑性盐膏层,高压盐水层及多套压力体系等影响机械钻速的难点,为了安全快速钻进,主要从井壁稳定,优选钻头,优化钻井参数、钻具组合等方面进行了研究。实钻表明:库2井通过调整井身结构,优选钻头,使用大尺寸钻杆和钻挺,强化水力学参数,使三开之前钻井周期节约145.73d,机械钻速提高84.6%。  相似文献   
2.
“以学生为主体”教学思维就是建立一种以学生为主体,教师为辅助的教学方法。彻底摆正教师和学生在教学过程中的位置,激发学生的学习兴趣,最大极限发挥学生的主观能动性,提高教学质量。把握学生的生理及心理发展特点和社会特征。完成从教师为主体向学生为主体转换;建立良好的师生关系,优化学生课堂心理环境。构建课堂学习共同体。  相似文献   
3.
提出了我院重点实验室的软硬件建设目标,给出了包括建立多模式实验室构想在内的实验室建设措施和建设建议。  相似文献   
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