送给一年级孩子的礼物     

姚巍 《出版广角》2013,(24)

  相似文献   

英汉之间主语与主题的差异个案研究     

姚巍 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):257-258

本文借助实例就英语句子的主语和汉语句子的主题进行对比分析,对英汉相互转换翻译中的一些具体问题进行描述,探讨了英语注重主语,汉语注重主题这一语言差异。  相似文献   

运算放大器网络的矩阵分析     

姚巍 《职大学报》1994,(3)

对于含有运算放大器的线性网络的分析方法已有很多,通过对含运放网络的分析,本文提出了一种便于用计算机对这种网络进行分析的算法。  相似文献   

汉语国际传播视角下中韩现行汉字的比较研究     

姚巍 《辽宁教育行政学院学报》2017,(3):87-91

在当前如火如荼地开展汉语国际推广的情况下,通过比较的方式研究中韩现行汉字之间的差异,不仅能为中韩汉字的研究工作提供一定的基础,提高韩国人对汉字的认知度,为汉语国际推广带来十分重要的理论意义和实践价值,同时也能给汉语教学和韩国语教学提供帮助。一方面,韩国人在学习汉语时,掌握了韩国汉字与中国汉字的异同之后,可以提高学习汉语的效率和速度;另一方面,中国人在学习韩国语时,也可以避免由于受到母语的影响,在使用韩国汉字、汉字词时生搬硬套中国汉字的用法而出现错误,可以提高韩国语词汇使用的准确度。  相似文献   

我曾被学生联名状告     

姚巍 《广东教育》2004,(8):34-34

那是一个晚自习，同学们都在认真地复习功课一我发现昨天还向我信誓旦旦地保证晚自习不再缺席的他竟然又没来我走到他的座位，仔细翻阅他的课本、作业本、课堂笔记，无意中发现了几张草稿纸，上面涂画着班上几个女同学的画像，还有诸如“爱、吻”之类的话责任感让我产生了探寻该同学“隐私”的冲动。于是我把它悄悄地拿回了办公室。  相似文献   

初中数学教学中学生四种意识培养探析     

姚巍 《中学教学参考》2010,(5):19-19

从心理学的观点看,“意识”是指人所特有的一种对现实系统化了的、自觉的、伴随着体验且有能动性的反映形式．在初中数学教学中,学生各种意识的形成和完善,对学生的数学学习有着举足轻重的作用．笔者认为,在初中数学教学中,应着力培养学生的四种意识,即数学应用意识,合作交流意识,创新意识和主体意识．  相似文献   

初中数学教学中学生四种意识培养探析     

姚巍 《中学教学参考》2010,(4)

从心理学的观点看,"意识"是指人所特有的一种对现实系统化了的、自觉的、伴随着体验且有能动性的反映形式.在初中数学教学中,学生各种意识的形成和完善,对学生的数学学习有着举足轻重的作用.  相似文献   

安格尔与鲁本斯对女人体的不同表达     

姚巍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,(1):118-121

美的本质是恒久不变的,但美的形式是有变化的。艺术的历史是一个美的演变历史,是以无尽的、各种各样美的形式呈现的历史。不同艺术流派的表现手法不同,对自然的感受也存在不同的体悟,但是艺术的最终目的都是创造出高于现实的理想境界,从而对美的理念进行新的诠释。崇尚巴洛克艺术风格的鲁本斯和追求新古典主义风格的安格尔,在对女人体表达上具有迥异的风格。他们对女人体的绘画风格与特征、人物题材的选取、创作理念与艺术手法的运用,都有着自己的理解与追求。在创作中他们善于运用各自高超的技法将素描和色彩配合得精致神妙,从最平淡无奇的事物中找寻出有益的东西,给予观者美妙而又深刻的感官印象。  相似文献   

惠民铁矿遥感解译及矿产预测     

姚巍  李俊  赵志芳  陈珲 《黑龙江科技信息》2009,(34):26-26

利用遥感解译方法,提取了惠民铁矿矿区线性体、环性体等信息,预测远景区.研究区线性构造十分发育,以北西向线性构造为主;环形构造层次比较明显.在信息提取基础上结合区域地质及矿床地质特征,取得3处找矿靶区.  相似文献   

关系型数据库系统的安全保护     

姚巍 《职大学报》2000,(4)

本文讨论关系型数据库系统的安全保护问题,给出了对程序的密码口令和对数据库文件进行加密,进而对数据库系统进行安全保护的办法和示范性加密程序。  相似文献