高原耐力训练中抗高原反应能力关系研究     

姚明义 《科技通报》2015,(2):22-24

目的:研究通过高原耐力训练,生成体内血胰岛素,并建立起与抗高原反应能力关系模型,评估人体在高原等恶劣环境下训练的生理机能。方法:研究对象为本校篮球队在青藏高原驻训的23名篮球队员,采用SPSS 13.0统计软件,测得运动员体内产生的血胰岛素聚合物Pluronic-b-PCL(Entry 0)和Pluronic-b-P(CL-co-BCL)的显著差异性,从而分析与抗高原反应能力的关系。引入有助于提高抗高原反应的半乳糖分子,通过DLS测试粒子表面的zeta电位值,分析受测运动员的调节纤维激酶值。结果:在阳离子型嵌段共聚物P(PEGMEMA16-co-PEGMA7)-b-PDMAEMA53中N/P比分别为0.3,0.6,0.8,1.5,2.5,3.0,8.0,受测运动员的生成的P(PEGMEMA-co-PEGMA)-b-PDMAEMA为2.155 g,0.1 mmol,PMDETA(104μL,0.5 mmol),Cu Cl(0.0258 g,0.25 mmol),在运动后24 h,血胰岛素与抗高原反应能力相关系数有所增大,运动后48 h,血胰岛素生成与抗高原反应能力相关系数有所较小,同时BP与调节纤维激酶相关系数增大,抗高原反应能力显著提高(P0.05)。结论:通过高原耐力训练,逐步增加红细胞和血红蛋白的生成,促进血胰岛素生成,改善血液输送氧的能力,使新进入高原的人发挥他正常的生理效能,指导高原训练和高原反应病症的治疗和预防。  相似文献   

高校体育教学改革策略研究     

姚明义 《考试周刊》2014,(92):13-13

体育教学应当随着内外环境的变化而不断调整和改革。当前我国高校体育教学存在诸多薄弱环节,为改革提供了现实基础。本文在梳理教学改革方向的基础上深入分析了当前体育教学改革中存在的诸多薄弱环节,并提出了加强和完善这些环节的策略。  相似文献   

1962-1973苏美东地中海对峙对中国海洋外交战略的启示     

郭玲  姚明义 《廊坊师范学院学报》2012,(4):53-55

1962-1973年间,苏美在东地中海发生了一系列海上对峙,这一系列对峙向我们展示了大国在处理整体战略利益中的思路、手段与博弈过程。在这11年中,苏联作为一个国际霸权的挑战者,在东地中海积极寻找美国对苏遏制安排的缺口,这一系列的行动包括军备、威慑、外交等内容,其间有巨大的成就也有灰暗的失败。这一切都展示着大战略研究的价值,对日益通过海洋更深介入国际事务的中国也有着非常重要的借鉴意义。  相似文献   

新课标下小学体育教学中的合作学习     

姚明义 《精武》2012,(7):35-35,37

合作学习可以提高学生的主体意识,使学生从过去被动执行教师的教学计划和教学手段的过程中,转变为主动完成学习目标,从而加强了责任感,树立了良好的自尊和自信,也使学生产生更多的灵感,获取更大的收益,得到更好的体验。同时掌握正确学习体育技能的方式方法,为今后坚持体育锻炼奠定良好的基础。  相似文献   

对“传统式”越野滑雪技术的再认识     

姚明义  梁新安 《冰雪运动》1989,(2)

在世界性越野滑雪比赛中,国际滑雪联合会对传统技术和自由技术在各项目中的使用做了具体规定。二步交替滑行是越野滑雪中的主要传统技术。本文对二步交替技术动作的特点、应用范围以及在越野滑雪中的地位进行了探讨,并指出二步交替技术仍是越野滑雪的主要技术动作,即使是自由技术好的力量型运动员也应重视并掌握这一技术,以便迅速提高我国越野滑雪水平。  相似文献   

网球教学对大学生健康素质和审美能力发展的实验研究     

姚明义 《中国科教创新导刊》2013,(35):203-203

网球作为一项基本的体育课程教学,在大学生体能教育中越来越普及。网球运动有着自己独特的体能、技巧、比赛规则等要求,在教学任务中,能够提高大学生的健康素质和审美能力。本文从查阅资料、问卷调查、实验研究等方式分析网球教学对大学生健康素质和审美能力的发展,通过一系列的研究和总结,从而得出了肯定的答案。  相似文献