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J2EE作为一种应用开发平台,由于其具有平台无关性、可移植性、多用户性、安全性等优点,正被越来越多的企业和系统集成商所采用。 相似文献
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中国高考评价体系指出,高考将"四层"中的关键能力作为考查的重点内容.受学科特点影响,关键能力在各学科中的考查重点不一.了解地理关键能力在高考试题中的考查情况,可对教学工作进行有效的指导.文章以2021年高考全国文综乙卷为例,基于高考评价体系的相关内容,对地理学科核心素养指导下的关键能力进行分析,研究了地理关键能力在选择... 相似文献
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INTRODUCTION Unitary space-time modulation (USTM) (Hochwald and Marzetta, 2000) has been shown to be ideally suited for Rayleigh flat fading channels when there is no CSI. And for continuously changing fading channels, differential unitary space-time modulation (DUSTM) was proposed in Hochwald and Sweldens (2000). However, the performance of DUSTM de-grades considerably in frequency-selective fading channels often encountered in broadband wireless communications. Hence concatena… 相似文献
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通过对初中生物教材分析,总结出课堂教学中情感、态度、价值观的具体内容。在呈现方式上,提供利用多媒体创设情景、联系生活实际和开展研究性学习三种教育途径;并以"分析人类活动对环境的影响"为教学案例,重点阐述如何采用研究性学习的方式,逐步达成情感、态度、价值观目标。 相似文献
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INTRODUCTION High data rate and high quality multimedia ser- vices are required in beyond third generation (B3G) and fourth generation (4G) mobile communications. Space-time coding scheme has been proposed (Tarokh et al., 1998; 1999) to achieve higher capacity and data rate. So far, most research on space-time coding assumed that accurate channel estimations are available at the receivers. However, accurate channel estimation is difficult and too many training symbols are required in a r… 相似文献
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通过对比《普通高中地理课程标准(2017年版)》与《普通高中地理课程标准(实验)》的课程内容变化,发现新课标具有注重实例与生活的城乡视野、注重区位要素与区域发展及注重环境权益意识的人地协调观三大变化,并通过研究新课标理念归纳其变化原因.最后以此为依据提出符合当前地理教材的具体应用建议,并推荐相应的教学模式样板. 相似文献
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以长江经济带124个地级市、自治州和2个直辖市为研究单元,用专利授权量表征创新产出,运用标准差、变异系数、ESDA和空间计量经济模型等方法对1986—2014年长江经济带创新产出的时空演变特征及形成机制进行探讨。研究表明:(1)长江经济带创新产出的绝对差异在2001年以前增加缓慢,其后迅速拉大,2012年后明显下降;相对差异在1994年以前大致呈下降趋势,其后缓慢增加,2002年后增加显著,在2003年达到最高点,2009年后出现明显的下降。(2)长江经济带创新产出高的地市数量变化不大,分布较为集中,但有向中部地区蔓延的趋势,主要位于长三角地区及中西部的省会城市。(3)长江经济带创新产出的空间关联特征以正相关为主,空间集聚特征明显且空间格局大致稳定,长三角地区一直都是创新产出密集聚集的地区,而中西部地区大多是低低集聚地区,高低集聚的地市主要是中西部一些省会城市区。(4)空间交互作用是长江经济带创新产出产生空间差异的重要原因,科技投入和科技政策对长江经济带创新产出具有显著影响,经济发展、人才资源、FDI及通讯基础设施对创新产出也具有较大影响,传统基础设施对创新产出作用最小,而外资在区域经济中的渗透程度对创新产出具有抑制作用。 相似文献
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基本物理常数是物理学中的一些普适常数,是人类在探索客观世界基本运动规律的过程中提出和确定的基本物理常量。这些常数与自然科学的各个分支有着密切的联系,物理学中许多划时代理论的创立和新研究领域的开辟,往往与某个基本物理常数的发现或准确测定密切相关。 相似文献
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