浅析天津市滨海新区产学研一体化问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

姜金生  王昌禄 《中国轻工教育》2010,(6):17-18,44

产学研一体化是建设创新型国家、培育民族创新精神的需要,也是滨海新区快速发展的需要,更是高校依靠科技实现跨越发展和自身价值的需要。本文中,产学研一体化是三方相互促进、相互拉动的良性循环。高校在整个过程中处于必要从属地位,担负着科技支持和人才支持的主要作用。但由于种种原因,导致滨海新区产学研一体化持续推进的内在动力不足。这就需要参与各方通过校企联合办学等多种形式、大力推进滨海新区的产学研一体化的进程。  相似文献   

唐口煤业:三招“激活”科技人才     

王俊  姜金生  王德龙 《发明与创新》2008,(6):24-25

近日,山东淄博矿业集团唐口煤业公司技术攻关小组成员庄付永和侯尔军分别领到了1000元奖金,同时还被公司通报表彰."他们成功修复了主井两套德国产定量称重装置,使该设备的维修不再依赖国外厂家,节省维修费近10万元.我们对这样的人才进行表彰奖励,以此进一步在全公司营造尊重创新、鼓励创新的良好氛围,激发全体员工的创新热情."公司总经理刘文宝说.  相似文献   

全日制专业学位硕士研究生教育的思考与对策研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

姜金生 《中国轻工教育》2011,(2):37-38,47

本文对目前全日制专业学位硕士研究生教育进行了初步的思考,并针对社会对全日制专业硕士研究生认可度较低、与产业转型步调不一,以及培养制度不成熟等问题,提出了引导社会舆论方向、实行目标管理制分配招生指标、探索高职高专起点四年制教学模式、企业定制培养方案、以机制激发导师在校企合作中的枢纽作用、倡导＂团队对团队＂式科研实践等几项对策。  相似文献