生物医学工程专业《医学电子仪器》实验教学设计探讨     

邓军民  樊晓兵  孙涌  田新  段元民 《中国科教创新导刊》2009,(4):68-68

《医学电子仪器》是生物医学工程专业本科期间重要专业课程,理论和实践结合非常紧密。该文分析了当前该门课程实验课的现状,从实验内容的选取、实验方法等方面对该课程的教学改革进行了实践探索。  相似文献   

基于文本挖掘的专利分析工具的比较研究     

葛小培  孙涌  马玉龙  陈祥荣 《现代情报》2010,30(4):8-11,161

本文根据文本挖掘技术、可视化技术、优势及局限性等特征,对国外12种典型的专利分析工具进行了比较研究,同时对这些工具的适用性进行了评价并提议哪些用户组可以从中受益。本文所讨论的工具实例包括成熟的文本挖掘软件包,一些较简单的全文搜索工具,以及少数集成了更多成熟的软件包和全文搜索功能的数据可视化工具。希望能为专利分析人员选取适当的工具及软件公司改进专利分析工具提供参考。  相似文献   

现代教育技术条件下高校《中国现代史》课程教学的新思考     

孙涌 《嘉应学院学报》2013,(7):89-91

探讨现代教育技术条件下的《中国现代史》教学,核心是看现代教育技术是否有机地与课程内容和课程实施融为一体,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分,从而最终实现教育教学过程的最优化。现代教育技术条件下进行高校《中国现代史》课程教学,需要准确把握教学内容、精心设计多媒体课件、灵活掌控课堂教学与全面评估教学效果,才能收到好的教学效果。  相似文献   

利用地方历史资源,构建《中国现代史》教学新模式——以梅州历史资源为例     

孙涌 《嘉应学院学报》2013,31(4):90-93

地方历史资源不仅形象、生动和直观,而且资源丰富、分布广泛。梅州历史资源为中国众多的地方历史资源之一,蕴含着丰富的教学内容。《中国现代史》是高校历史学专业主干课之一,积极推进地方历史资源的开发及课程教学中的运用,是拓展和丰富《中国现代史》教育资源的重要方面,是加强和改进《中国现代史》课堂教学的重要途径,也是提高《中国现代史》教学质量的重要手段。同时,将地方历史资源融入到课程教学的模式,对于地方高校探索《中国现代史》教学的新路径,构建地方特色的课程教学体系,具有示范意义。  相似文献   

论清末民初的嘉应留日学生     

范蕾蕾  冯君  孙涌 《嘉应学院学报》2010,28(9):14-16

清末民初,嘉应州大批学子赴日留学。在留学过程中,他们接受并开始传播资产阶级民主革命思想。回国后,他们不仅积极投身革命,还从事近代教育,对家乡乃至中国近代化产生了重要影响。  相似文献   

高职院校班主任工作的一些体会     

孙涌 《现代企业教育》2012,(4):61

高职学生不同于本科生,同时也有异于中职生和一般的成人高校的学生。他们有自己的特点和心里想法,培养过程中更要有目的和方向。所以对于高职学生管理和教育的直接实施者班主任来说,想要做好工作就必须具有多方面的素质、独特的工作方法和有针对性的教育手段。  相似文献   

RoboCup仿真比赛研究与发展方向     

仵博  刘兴东  聂哲  孙涌 《深圳职业技术学院学报》2003,2(4):13-16

机器人足球世界杯(RoboCup)通过提供一个标准问题来促进人工智能和智能机器人研究的发展，多智能体系统(MAS)是分布式人工智能的一个主要领域，机器人足球仿真比赛是MAS的理想测试平台。本分析了机器人足球仿真队的主要技术特点，搭建出RoboCup仿真机器人系统的整体结构，提出了今后的研究方向。  相似文献   

利用UML技术建立图书馆个性化推送系统模型   总被引：2，自引：0，他引：2  

渠芳  孙涌 《现代图书情报技术》2005,21(5):27-29

简单概述了图书馆个性化服务的内容，并利用统一建模语言UML及ROSE工具进行了系统分析建模。系统建模过程中利用了UML的用例图对系统进行分析，利用交互图、组件类图、组件图进行了系统设计。  相似文献   

USB2.0-ATA桥接器的设计     

孙贺  孙涌 《科技风》2008,(23)

USB20接口传输速度高达480Mb/s,并且具有功耗低、支持即插即用(Plug＆Phy)、使用安装方便等优点.ATA接口的硬盘不能即插即用,安装需要打开机箱来安装并且关机重启.在某些对大容量存储器的移动性要求很高的场合,ATA接口硬盘显然造成了不便.  相似文献