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文章从理论和实践层面对科研范式变革的主要内涵和重要影响进行综合性探讨。在理论层面上,从库恩及其代表作《科学革命的结构》入手,探讨“范式”概念的逻辑本质。在实践层面上,通过问卷调查和访谈等形式,调研、凝练出新时代科研范式变革的3个方面内涵：解决系统性复杂问题成为新时代科研范式变革主要驱动力,仿真模拟和数据科学可能成为推动科研范式变革的有效突破口,科研活动组织创新成为推动科研范式变革的基础。在此基础上,分析目前我国应对科研范式变革存在的问题,并提出相应的政策建议。 相似文献
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科学研究的数据开放不仅能够推动科学本身发展,而且已经成为科技进步和经济社会发展的战略性资源。英国科学资助机构实施开放数据的政策较早,而且独具特色,值得我国国家自然科学基金委员会在完善科学数据管理政策中参考和借鉴。本文运用多源流理论分析了英国开放数据政策,重点研究了英国开放数据的政策内容、政策特点以及对我国的政策启示,提出加强我国NSFC开放数据管理的政策建议。 相似文献
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本文对我国科研人员职业生涯的成长轨迹与影响因素开展定量研究,以科研人员获得博士学位的时间为基点,采用事件史分析方法分析科研人员职业生涯中的若干重要节点和事件,包括职称晋升、第一次重要学术产出、第一次获得荣誉奖励以及第一次担任行政或学术职务等关键事件。在此基础上,进一步分析个人家庭因素（性别、孩子状况和配偶文化）、教育背景因素（毕业院校、导师身份和博士后经历）以及社会环境因素（工作单位、流动状况和学科领域）等对科研人员职业生涯成长的影响状况。结果发现,科研人员职业生涯成长过程中的“累积效应”依然明显,如毕业院校、博士后经历等教育背景都会对科研人员职业生涯的成长产生正向影响;师承效应在科研人员职业生涯发展中发挥重要作用;流动经历增加了科研人员进入到职业生涯中的关键事件比例等。基于研究结果,文章最后提出如何更好的促进科研人员成长的政策建议。 相似文献
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