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针对电工电子学课程的教学特点和教学内容,设计和改进教学方法和手段,将思政元素有机地融入每堂课的教学,探索了该课程与思政教育的结合方式,挖掘本课程能够结合“思政”的切入点和教育资源,建立了全过程、全方位、有案例的“课程思政”体系。教学实践证明这些改革和探索达到了较好的教学效果。  相似文献   
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在夏季阳光直射下露天停放汽车内,由于"孤岛效应",车内气温持续升高,高温易导致车辆自然,也使进入车内驾驶者感到非常酷热。针对上面的问题设计了一款基于太阳能电池供电的驻车空调系统,该系统智能控制蓄电池的充放电;根据车内温度控制风机的功率,通过实现车内外空气交换循环使车内温度始终保持适宜状态,而且可以通过手机GSM远程操控。经过不断地测试,该系统实现了预设功能,安装简单方便,解决了夏季开车的烦恼,也实现了节能减排的社会效益。  相似文献   
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