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论高等学校师德水准的提升 总被引：1，自引：0，他引：1
本文指出了高等学校教师担负的历史使命和师德的内涵 ,提出了教师道德规范的基本要求以及加强师德建设、提升师德水准的途径和办法。 相似文献
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党的十六大首次明确地把思想道德素质、科学文化素质和健康素质列为我国民族素质的组成部分 ,划入小康社会的奋斗目标 ,这表明了我们党作为执政党 ,对社会发展的认识提高到一个全新的境界。高等学校作为培养社会主义建设者和接班人的主阵地 ,在做好知识、技术、文化的传授传播和研发的同时 ,必须按照党的十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的具体要求 ,高度重视和加强大学生思想道德素质的培养 ,与时俱进 ,不断探索新形势下提升大学生思想道德素质的有效途径和办法 ,从而全面提升人才培养质量 ,为全面建设小康社会和实现人的全面发展做出… 相似文献
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网络技术的伦理困境及社会建构 总被引：2，自引：0，他引：2
网络技术在促进人类生产和生活方式变革的同时,也产生诸多伦理悖谬。其思想根源在于网络技术主体受道德相对主义和个人主义思想的困扰。为消解网络技术伦理困境,加强制度安排、完善法律保障、增强社会综合治理能力,构成网络技术健康发展的社会保障体系。 相似文献
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