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高等卫生职业教育的发展面临着机遇和挑战。要办好高等卫生职业教育,必须明确定位、突出特色、寻求创新、大胆实践,从而为社会发展与进步培养合格的高等卫生技术人才。  相似文献   
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课堂教学是中国学生学习外语的主要途径.高职卫生院校的英语教学也以课堂教学为主.根据《高职英语教学大纲》中“以实用为主,以应用为目的”的教学思想,高职卫生院校应高度重视课堂教学环节,注重英语的实用性,狠抓学生的专业特色英语及口语应用能力.在课堂教学中突出科学性、目的性及方法性.  相似文献   
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段广河  李二来  岳森  李颖 《职教论坛》2012,(17):110-111,114
继续教育是教师提高自身素质、满足教学要求的必要途径。卫生职业院校有其特殊的办学定位和人才培养目标,对教师素质也提出了不同于一般院校的特殊要求。在分析卫生职业院校教师继续教育存在的问题基础上,提出了建议。  相似文献   
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