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"电气控制与PLC技术"教学改革的探索 总被引：2，自引：1，他引：1
从电气控制与PLC技术课程的培养目标出发,分析了课程改革建设对学生工程实践能力和创新能力培养的重要性,介绍了课程各个相关环节改革的具体方法。 相似文献
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基于大工程理念构建自动化专业实习新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
以应用型自动化专业人才培养为目标,结合自动化专业实习的特点及现状,介绍了基于大工程理念构建自动化专业实习新模式的探索与实现,即:校外参观感受生产过程及氛围,校内以典型工程为案例组织教学,着重掌握现代生产中的主流自动化技术.实现了校内外实践教学资料的有机整合和工程能力培养的科学化、系统化. 相似文献
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针对本校PLC实验室存在设备分散,通用性、集成性和开放性不高的问题,对实验室进行改造。在整合实验室现有资源的基础上,采用PROFIBUS-DP和工业以太网通信方式,搭建一种功能强大、应用广泛的网络化实验平台。该平台实现了现场总线技术和工业组态技术相结合的网络过程控制,为教学科研与开发应用提供一个面向工业过程的实验平台。 相似文献
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实习教学是应用型工科院校本科教学中非常重要的实践教学环节,高质量的实习教学是应用型人才培养的保障。根据教育改革带来的实习教学难的问题,该校自动化专业以"大工程观"教育思想为理念,依托冶金行业背景,确定具有国际先进性和代表性的自动化生产线——板坯铸轧生产自动化过程为实习教学内容的核心,制作实习教学片。与校内实习平台模拟相结合,开拓实习教学新模式,有效地解决了实习教学难的问题,并提高了实习教学效果。 相似文献
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包钢稀土钢板材公司于2015年引进德国米巴赫激光焊机,应用到薄板生产线,将板材的头尾连接进行焊接,从而使得生产线连续生产。激光焊接,就是指将传统的焊接技术和激光技术进行结合,目前激光焊接技术的发展,是由于它能量源是具有高能量密度的激光束,直径小,能量大,焊接材料的热影响区域小,母材热变形小,焊接质量稳定,故焊接技术被广泛应用到汽车,船舶等各个前沿领域中应用越来越广泛。 相似文献
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针对网络控制系统(NCS)存在时延的情况下如何设计控制器问题,提出了一种新的网络闭环控制系统建模方法-离散模糊T-S模型,并在此模型的基础上应用平行分布补偿原理设计了NCS模糊控制器;应用Lyapunov理论和LMI方法,研究了系统的模糊稳定控制问题,给出了基于线性矩阵不等式的不依赖时滞的状态反馈模糊控制器的设计方法,并获得了NCS模糊控制的稳定充分条件为求解一组线性矩阵不等式;通过仿真验证了该控制方法的有效性。 相似文献