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科学研究
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1.
大学生创业教育研究
总被引:2,自引:0,他引:2
麦冬宁
庄希勤
《科技创业月刊》
2008,21(7)
从创业教育的必要性、制约创业教育的因素开始分析,运用管理理论中"价值链"的方法和模式,对创业教育的对象、性质、方法、结构、本质、功能、意义等方面进行了分析,提出了高校创业教育的一些设想。
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