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1.
本文探讨了知识管理系统的两种主流架构方法,提出了基于面向Web服务架构实现知识管理系统的解决方案,并给出了一个应用微软Visualgtudio.Net实现某企业知识管理系统的架构实例。  相似文献   
2.
出版产业竞争力的分层立体评价模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
廖建军 《出版科学》2007,15(2):51-53
根据竞争力评价的理论与评价模型分析,结合出版产业实际竞争状况,提出了出版产业竞争力的分层立体评价模型.  相似文献   
3.
文化软实力是一个国家或一个地区的民族精神产品的吸引力和感染力。出版是文化传播的主要载体,也是一个国家文化软实力的突出体现。出版走出去战略是加强出版产业国际竞争力的一个重要举措,也是提升国家文化软实力的重要支撑。本文主要讨论了文化软实力的提升和出版走出去之间的关系问题,以及在制定和实施出版走出去战略的过程中,如何更好地实现文化软实力提升的问题。  相似文献   
4.
廖建军  蔡斌 《出版科学》2010,18(3):97-99
《文化产业振兴规划》和《内容产业促进法》是中日两国最新出台的文化产业政策和法规,通过比较两者的出台背景、文本结构和政策内容,来加深对我国文化产业政策的全面认识和理解,也希冀能从日本的文化产业政策中借鉴一些有益经验。  相似文献   
5.
随着人类社会的发展,资源紧缺已成为世界各国共同面临的生存与发展问题.产业及企业在生产经营活动中如何合理地配置、保护、开发、占有、利用生产资源,如何实现资源效用最大化,直接关系到企业竞争力的形成与提升.因此,正确地认识并有效地运用出版资源,是出版经营与管理活动必须解决的一个重要问题.  相似文献   
6.
廖建军 《收藏界》2018,(8):17-17
数学源于生活,用于生活。把生活中的材料带入课堂,不仅能够丰富课堂教学,而且有利于学生理解抽象的课堂内容,激发学生的学习兴趣。将高中数学教学生活化,能够给课堂注入新鲜的活力,培养学生的创造力和创新精神。下面,本文对高中数学生活化教学做了简单的探究和阐释。一、创设生活化情境,丰富数学知识数学教师可以在讲授数学知识时设置一些和学生生活密切相关的情境,提高学生的兴趣,同时也使抽象的数学内容形象化。数学教材中给出了抽象数学知识的生活背景,教师在教学中要充分利用教材中的资源,也可以结合本班学生的实际情况,对书本中的情境做创造性的修改,使其更易于被学生接受。  相似文献   
7.
基于构架/构件的分布式数字图书馆系统开发研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析数字图书馆系统发展的基础上,提出了采用构件技术实现的基于B/S模式的分布式数字图书馆系统解决方案.讨论了其J2EE的应用和构件模型库等关键技术,并介绍了系统实际应用中的功能模块和具备的特点.  相似文献   
8.
以网络监督情报预警作为研究对象,提出了基于垂直搜索引擎和Web数据挖掘技术的情报预警系统框架,有效地从互联网上获取并分析相关舆情,达到预警和监督管理的目的.经系统性能分析表明其查准率高于通用搜索引擎.  相似文献   
9.
一、我国图书价格的状况在我国图书市场,图书销售价格的混乱状况已到了十分严重的地步。旧书打折,新书也打折;文学小说打折,教材专著也打折。出版社打折,各类书商也打折,就连以前从不打折的新华书店也卖起了降价书。有些书的销售价格甚至低于5折。近些年来,一些打折出售的“豪华精装”的大部头丛书屡屡让消费者上当。这些定价在数百元甚至数千元的图书纷纷以3折、2折甚至1折销售,加之内容多是辞典、古籍、文学名著等,颇易让读者动心。但这类“高定价、外国出版低折扣”图书往往质量不高,有不少是粗制滥造的,对图书市场造成了极坏的影响。近…  相似文献   
10.
了解高中教师发展需求有利于促进教师的专业发展.以新手型、熟手型、专家型三个发展阶段共216名粤西普通高中教师作为职业发展需求差异问卷调查研究对象,结果表明:1)三类教师群体在教育知识与教育能力需求上差异不显著.熟手型教师尤其是熟手型女教师比新手型、专家型教师更为看重职业规划.2)熟手型、新手型教师更为在意文化通识、师生知识、教学知识与考试知识四类知识需求,专家型教师则更看重教育理念的更新与升级.3)学科教学能力、课堂驾驭能力与班级领导能力的提升是新手型教师的最大需求,而课程开发能力与科研能力的提升则是熟手型教师的最大追求.4)三类教师对职业规划、职业修养、倦怠抑制、职业培训、评价激励五类职业发展需求期待较为一致.熟手型教师比新手型、专家型教师更期待获得职业发展支持.  相似文献   
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