排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
五莲县职业中专举行教职工微机操作比赛本刊讯：山东省五莲县职业中专于元月１８日举行了教职工微机操作比赛。这所学校常年开设教职工计算机培训班。这次比赛，是对教职工前一段学习的检查。教职工自去年１０月就开始准备，经过各教研组、科室的选拔，在２８０余名教职工... 相似文献
2.
目前中学教师备课中存在的主要问题及对策山东莒南教委教研室丁世杰山东莒南教委普教科张传勤学校工作以教学为中心,教学工作以提高教学质量为中心,提高教学质量以提高课堂教学效率为中心,要提高课堂教学的效益,就必须提高备课的质量。基于以上认识,一年来,我县教研... 相似文献
3.
五莲职专后勤服务实行承诺制全国重点职业高级中学———山东省五莲县职业中专为了提高学校内部管理水平，加强了对后勤保障部门的管理工作。日前，该校在后勤保障各部门，实行了服务承诺制。前一阶段，这个学校存在紧前勤、松后勤的现象，使得在前勤和后勤的教师心理不平... 相似文献
4.
5.
谈谈校园中的“占卜族”李从慧，张传勤目前有些学校悄然兴起了一股“占卜风”，占者往往一书在手，便与别人大谈持谈人的相貌、生辰八字与将来的前途、命运的联系。有些听者开始不屑一顾，可经过他的一番所谓“科学大道理”的“狂轰滥炸”，很快便会对这“神秘”的东西发... 相似文献
6.
目前,关于教师已身素质的研究大多偏重于学识、品德．能力诸方面,似乎很少有人关注教师的性格,实际上,教师的性格特征在教育实践中同样有着不习低估的重要作用。首先,教师的性格对学生性格的形成和发展具有冒接的重要影响。青少年学生正处在性格形成阶段,具有很强的模仿性和可塑性,他们总是在教师身上寻找一些可供自己借鉴、吸收的东西,至于教师经常表现的稳定的性格特征,那更是学生仿效的对象,他们会自觉不自觉地评价、模仿以至吸收,最后成为自己性格中的成分。有人曾做过这样的实验,让三种不同性格类型的教师各带三组学生,结… 相似文献
1