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1.
张淑萍 《中小学教育与管理》2006,(4):33-34
今年初一英语采用了新目标英语。它采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。 相似文献
2.
4.
教师在教学自读课文时应凸显学生的课堂主体地位,让学生自读、自测,检验学生阅读能力与自学能力。文章从语文自读课文教学现状出发,分析语文自读课文教学中存在的问题,并结合教学实践,从结合助学系统教学、注重读写结合、注重个性阅读等方面阐述自读课文的教学策略。 相似文献
5.
剪纸是古文化的"活化石"。作为非物质文化遗产的图腾符号和民俗符号,庆阳剪纸以其深邃的文化内涵体现着汉民族文化心理和文化精神。本文从文化符号学的视角入手,探测并阐释了庆阳剪纸蕴涵的以生命生殖崇拜为主题的本原哲学观和以生生观为核心的色彩观。 相似文献
6.
患者27岁,住院号93145,已婚,孕_2产_0,孕3个月自然流产一次。末次月经1992年9月13日。因停经5个月持续性右下腹疼痛伴恶心呕吐10h以妊娠合并兰尾炎收入院。查体:T37℃,BP13.3/9.3kPa, 相似文献
7.
阳高县东关小学发挥自身优势抓好扫盲工作阳高县东关小学坚持利用自身的教学优势，真抓实干，常抓不懈，扫盲教学成效显著。一、制订行之有效的培训规划，并将其纳入学校工作之中。为了使扫盲工作开展得扎实、有效，东关小学在每年年初就着手制订培训规划，并根据文盲学员... 相似文献
8.
9.
加强内涵建设增强核心竞争力推进教育学院科学健康发展 总被引：1，自引：1，他引：0
张淑萍 《大连教育学院学报》2011,27(4):1-3
“十二五”时期,大连教育学院进入了注重质量提升和品质培育的内涵发展阶段。本文就如何加强内涵建设、增强核心竞争力进行探讨。 相似文献
10.
张淑萍 《大连教育学院学报》2011,27(1):1-7
现在,我代表学院党委向全体党员报告工作。
一、2010年暨＂十一五＂工作总结
2010年,是＂十一五＂的收官年和＂十二五＂的规划年。一年来,在市委、市政府的正确领导下,学院党委总揽全局、把握方向,团结和带领广大党员和教职工,以科学发展观为指导,以创先争优活动为抓手,求真务实,真抓实干, 相似文献