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本文以追寻小学作文课堂教学的理性回归为题,在分析当前小学作文教学的种种误区的基础上,对如何实现作文教学理性回归的问题,作了深入思考:一、注重习作兴趣培养;二、发挥习作范文功效;三、尝试自主习作修改;四、积极肯定习作评价。 相似文献
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张玉花 《福建基础教育研究》2019,(6):71-72
绘本是国际上公认最适合幼儿与低年级学生阅读的图书。绘本的语言简短精炼,构思巧妙,表达精准且细腻,是写话最佳的“范本”。小学低年级写话教学中,可以模仿绘本故事中的典型句式进行写作。绘本续写,能充分发挥学生的想象力;而绘本创编,则可以训练学生的谋篇布局、创意等创造力。 相似文献
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在中等职业教育的教学实践中，发现51．67％的学生的基本学习能力表现是记忆力好。记忆的过程是识记、编码、贮存、提取四个过程。专业理论知识的记忆要借助于记忆的色彩效应、归纳效应、联想效应、创造和简化效应。技能的学习多利用图像效应、动感效应和有趣效应。 相似文献
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孔乙己是一个"无名"的知识分子,他坚守自己"知识分子"的身份,可是他的自我定位与社会给他的角色是有巨大错位的,这样的错位和他用生命来信仰的文化都把他推向不可挽回的绝路。 相似文献
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发展绿色物流有利于社会经济可持续发展以及企业参与国际市场竞争,但是我国绿色物流观念尚未普及,绿色物流的发展现状不容乐观;全社会应树立绿色物流全新运作理念,政府加以扶植和引导,增大对培养物流人才的投入,促进绿色物流的发展。 相似文献
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学位论文的特点及其检索方法 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了学位论文的特点与DAI的著录形式及其检索方法。 相似文献
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“教学有法,教无定法”,如何改进教学方法是利用有限的课堂教学时间提高内科护理学教学质量的关键。以“病例引导的讨论式”教学法为基础的“问题联系式”教学法加强了基础学科和临床学科之间、理论和临床之间、系统之间的联系,不仅节约了面授课时,也调动了学生的学习兴趣,明显提高了教学质量。 相似文献