近40年来准噶尔盆地年大风日数变化趋势研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

马淑红  杨涛  张鲁昌 《科学中国人》2003,(6):46-47

目前全球气候变暖，已为世人所瞩目。特别是近40年来准噶尔盆地大风日数对防沙治沙工程影响很大。本文根据准噶尔盆地周围20多个气象观测站近40年(1961年～2000年)各月大风日数资料和古尔班通古特沙漠北部、中部、南部风沙监测站近10年来的风沙监测资料，采用线性回归的方法，系统分析了近40年来准噶尔盆地年大风日数变化趋势，发现准噶尔盆地年大风日数呈现递减趋势，但强度增加，这一研究结果已经应于在古尔班通古特沙漠防沙治沙工程中。  相似文献   

对外汉语教学中语素义释词的局限性探析     

张鲁昌 《现代语文》2010,(3):123-125

语素义释词是对外汉语教学中常用的一种词汇教学法,这种方法有很多优点,但同时也有很多局限性。这些局限性表现在：词义和语素义显性关联度不高,词义中的语素义选择面临诸多困惑,难以解释语素组合成词语时产生的增加意义,难以解释同义或近义、反义语素构词的一些现象等方面。笔者建议在教学过程中以词语整体意义的教学为中心,以语素义为拓展手段,并注意适当讲解语素在加合时常见的结构及意义,使学生在掌握词语意义的同时,能够了解词语所包含的语素意义和结构意义。  相似文献   

陆俭明教授应邀在暨南大学华文学院作学术报告     

张鲁昌 《暨南大学华文学院学报》2004,(4)

2004年11月5日,著名语言学家、世界汉语教学学会会长、北京大学汉语研究中心主任、博士生导师陆俭明教授应邀在暨南大学华文学院作了一场题为"对外汉语教员应有的意识和能力"的学术报告。陆教授在报告中指出,作为一名对外汉语教员要具有学科意识、  相似文献   

朗读在对外汉语教学中的功能     

张鲁昌 《现代语文》2008,(8)

对外汉语教学必须重视学生朗读能力的培养。朗读可以起到监听纠正、培养语感、体味汉语韵律和感受汉语结构的作用,并能对听说以及阅读能力的培养产生积极的影响。  相似文献