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甘肃省2000年水资源足迹的初步估算 总被引：35，自引：0，他引：35
水资源足迹是真实反映人类对水资源消费利用的新概念,能深刻揭示社会经济系统对水资源的真实消费,水资源足迹核算为水资源科学管理提供了一个新视角.文章提出了水资源足迹的概念和计算方法,以甘肃省为例,运用产品虚拟水研究方法核算并分析了2000年的虚拟水消费和水资源足迹.结果表明,2000年甘肃省全社会的水资源足迹为221.231×108m3,人均水足迹为865.24m3/人·年和2 371L/人·天,大大高于统计的水资源利用量;虚拟水计算基础上的水资源足迹衡量不仅深刻刻画了人类对水资源的真实占用情况,同时对我国干旱区水资源管理具有重要的战略启示:提高水资源利用效率、改善人类消费结构及消费模式和虚拟水进口. 相似文献
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国际舆论风险是社会事件引发国际舆论聚焦的产物,是传统风险与舆论的共生性风险。本文以中日毒饺子事件等食品安全事件为例,分析了国际舆论风险的基本特征。指出国际舆论风险是由社会事件或硬风险衍生而来,是一种生成机制复杂、惯性极强的消极性、伴随性风险,具有鲜明的建构性、不可控制性、高风险和扩散性特征。 相似文献
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成人高教试行学分制的若干问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
学分制是以学分作为计算学生学习量的单位，以取得最低必要学分为毕业标准的教学管理制度。选课制与弹性学制相结合是学分制的两大基本特征。成人高等教育学分制可以使学生在规定的年限内，根据自身的特点、兴趣、个人学习时间及工作实际选修课程，体现了成人高等教育多规格个性化的教育原则，解决了成人工作与学习之间矛盾，代表着成人高等教育教学管理模式的发展方向。本文仅就现阶段有关成人高等教育学分制的若干问题进行了初步探讨： 一、实行学分制的必要性 １．有利于复合型人的培养，使每位学生独有的灵活的知识结构，符合成人教育培… 相似文献
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甘肃省1992年～2005年城镇不同收入群体的虚拟水消费特征 总被引：1，自引：0，他引：1
水资源短缺已经成为制约社会经济发展的关键因素,虚拟水理论的提出为解决该问题提供了新思路。本文核算了甘肃省1992年～2005年城镇不同收入群体虚拟水消费量,并从虚拟水消费量与消费性支出、单位消费性支出的虚拟水和虚拟水消费多样性指数三方面,分析城镇各收入群体虚拟水消费特征。从计算结果可以发现：①过去的14年中各收入组群的虚拟水消费量整体上呈逐年下降趋势,且1992年～1997年下降的速度要快于1998年～2005年;②各收入群体的单位消费性支出的虚拟水值整体呈现下降趋势,下降幅度最大的是最低收入户组,下降幅度最小的为最高收入户组,1992年～1997年间下降的速度远快于1998年～2005年;③14年中虚拟水消费多样性指数不断增加,各组群的虚拟水消费多样性指数在1992年～1997年间的变化幅度,比1998年～2005年间变化幅度大。通过以上分析发现,在不影响人类生活质量,满足人类对于生活消费品的需求的同时,改变消费结构和改善消费模式,提高消费的多样性,是切实可行的节水措施,这一点对于地处西北干旱区、社会经济高速发展的甘肃省来讲,尤其重要。 相似文献
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面对大众化教育的快速发展,高等教育的人才培养模式开始成为不可回避的问题。如何保证教学质量,培养出合格的高质量人才,黑龙江大学新闻传播学院积极探索了“专业＋X”的人才培养模式。它是对新时期高等教育多元化质量观和个性化培养理念的有力回应。 相似文献
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近年来,我国社会风险日益积聚,公共危机事件频发,社会舆论聚焦呈明显态势,许多社会舆论又常常跨越国家引发国际舆论的关注．这无疑增加了我国社会治理的难度．国际舆论风险已成为现实的存在。本文主要探讨国际舆论风险产生的时代背景、国际舆论风险的内涵及其性质。 相似文献
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