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合理利用SCI对个人做学术评价 总被引:10,自引:0,他引:10
对个人进行学术评价时,《科学引文索引》提供该作者的论文数目,刊登论文的期刊影响因子,以及论文发表后被引次数等各种信息,本文作者认为三者虽说都应考虑,但后二者尤为重要,同时这些统计数字非神圣不可侵犯,因为学科之间千差万别,缺乏互比性,有些成果开创性强,来之不易,但被引次数反而不如沿着前人指引方向获得的后续成果,因此,同行评议还是需要的。 相似文献
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利用进入Nature和Science的论文数检验世界高校排名榜 总被引:7,自引:3,他引:4
对中国科技信息研究所(ISTIC)根据美国科学信息研究所(ISI)出版的《科学引文索引》(SCI)制作的1998年世界高校发表论文最多的200年大学的排名榜,被称之为学术排名榜提出了质疑,根据在顶尖综合性科学期刊Science和Nature上发表论文的情况来检验这个排名榜,仅有少数大学的排名与其学术地位符合,建议避免将论文产出排名榜称之为学术排名榜以免产生误解和误导。 相似文献
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求职面试是高职院校学生必须经历的一项重要环节,通过阐述了高职院校毕业生在求职面试应注意基本礼仪,力求对高职学生在求职有所帮助. 相似文献
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