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1.
基于工作过程的课程建设已成为高职院校课程建设和改革的方向.如何在课程教学模式中融入职业特色,使教学在符合学生认知规律的前提下,逐步引导学生向职业角色转换,掌握综合职业能力,这是改革的关键.文章以“网络工程规划与实施”课程为例,从如何根据工作内容选取教学内容、如何加强课程教学环节中职业性设计、如何基于工作过程教学设计教学评价共三个方面全面阐述了基于工作过程教学模式在课程建设中的应用.  相似文献   
2.
基于Web毕业生就业信息系统的设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
职业院校毕业生就业信息系统是利用计算机信息技术和网络技术在毕业生和用人企业之间搭起桥梁,更好地开放毕业生信息,从而促进毕业生更好的就业。本文以北京电子科技职业学院艺术设计学院就业工作流程和就业信息的管理工作现状为基础,对职业院校毕业生就业信息进行了研究,并给出了基于Web职业院校毕业生就业信息系统的设计。  相似文献   
3.
近几十年来,随着永磁材料,微电子技术,自动控制技术,电力电子技术,大功率半导体器件的快速发展,无刷直流电机得到迅速发展。并且无刷直流电机由于其自身优点,在当今国民经济各个领域,如医疗器械、化工、及计算机驱动器以及家用电器等方面得到了广泛的应用。直流电机的结构历来是电枢为转子,磁铁作为定子。若仍旧保持这种结构;则要实现无刷直流电机是非常困难的。目前的无刷直流电机的机械结构为:电枢绕组作为定子一部分,转子则是作为磁场的永磁铁,这与称为永磁同步交流电机非常相似。  相似文献   
4.
就教育本身而言,教师具有什么样的教育观念,教育思想和教学方法,就决定了他怎样教学.教育的宗旨应放在培养有能力、有优良品质、有高素养的现代人——二十一世纪所需要的开拓型人才这个基点上.那么,如何在儿童美术教育中贯穿这一宗旨呢?我们应从哪些方面做出努力呢?本文从师生间的距离、学生的参与机会、创新精神以及课堂媒体等诸多方面来增进学生的审美能力的培养的问题进行探讨,提出改进方法.  相似文献   
5.
如何建立一个符合专门为毕业生就业服务的、高质量的综合素质评价体系,已成为各职业学校就业工作面临的极具挑战性的课题。笔者提出“以企业需要为中心,以毕业生就业为目的”的指导思想,使用模糊综合评判方法,建立了包含潜在的职业素质在内的综合素质评价模型。  相似文献   
6.
美术作为美化生活的工具,不能独立于生活之外面存在。在小学阶段为学生介绍美术知识时,教师也应当主动地将生活元素融入课堂的导入环节和施教环节,以便引导美术课堂教学走向生活化。  相似文献   
7.
Silverlight作为Rn技术代表在提高网络教学平台系统用户体验方面有具有响应速度非常快、交互性能好、多维展示内容比较丰富等优势,本文重点介绍了Silverlight技术架构并详细的分析了Silverfight技术在网络虚拟教学系统中的设计和实现。  相似文献   
8.
徐江红 《考试周刊》2013,(91):180-181
<正>多年来,学生对美术课的爱好程度一直存在两极分化现象,低中年级学生对美术学习的积极性明显高于高年级学生。究其原因,有年龄阶段特征、教学方法等各方面问题。心理学上把小学阶段的儿童绘画归为意象期和写实期。意象期儿童画出来的物体不同于看到的对象,仅限于再现事物的粗略特征。到了10岁左右,学生开始产生写实倾向;特别是六年级学生,他们认为自己已经是大孩子了,不再喜欢儿童的那种绘画  相似文献   
9.
《毫米的认识》是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级上册的教学内容。案例一[新课伊始——]师:你能正确的使用这些长度单位吗?  相似文献   
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