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技术教育是以传授科学技能为主，发展学生的智能，不断提高学生认知和改造客观世界能力的教育形式。而人文教育则是影响学生形成一定的世界观、人生观、价值观为目的的教育形式，它所强调的是科学技能以外的一种体验、感悟、信仰与涵养。科技教育与人文教育相融合是社会经济、科技发展的要求。建设高职教育在重视技术教育，培养技术应用性和高素质技能型人才的同时，应十分重视加强学生的人文素养教育。 相似文献
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鲁迅是中国现代文学史上的一位巨人.是中国新文化运动的一块丰碑.他以求实的精神为中国的文学增添了不朽的色彩,以至于他的名字曾一度成为一种"符号"、一种"象征"、一种"伟大"的代名词. 相似文献
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截止2006年3月底,杭州市已成立教育集团51个,有188成员单位实施了名校集团化办学;全市实施名校集团化办学的中小学校114所,占全市学校总数的9．5％,其中六城区92所,占六城区学校总数的38．3％;有333所城乡中小学开展了城乡结对互助活动,占全市学校总数的30％,其中有近1000多名教师加入了互助活动,淳安、建德、桐庐等地有近10000余 相似文献
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语言规律中存在的大量特殊语言运用现象是语法学和修辞学重要的研究内容。本从语法、修辞的角度出发，在词性、词语结构、词语组合三个层面上具体分析钱钟书小说语言运用的变异特性，显示其独特的语言风格，并说明语法学和修辞学的结合对分析作品语言风格的重要。 相似文献
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朱向军 《长春工业大学学报(高教研究版)》2009,30(2)
大学的教育目标规定着大学教育的方向,大学的理想和使命主要通过教育目标来体现,而实现教育目标的主要手段和媒介是课程,课程设置的好坏是大学教育目标能否达成的关键。由于目标理想与课程现实的矛盾、教育成人与教学成才的困惑、隐性人文与显性科学的无奈,导致大学教育目标与课程互为排斥对立。 相似文献
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为实现高等职业教育建筑设计技术专业,培养具有较高职业素质,适应生产、技术、管理、服务第一线需要的高级技术应用性人才的目标,以湖南省精品课程建设为契机,对建筑设计技术专业的“建筑设计基础”课程,运用模块式课程结构,以工程项目为载体,以职业能力为本位,以工作过程知识为导向,进行了课程改革。 相似文献
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基于国家建设行业对建设人才的大量需求,建设类高职应坚持能力本位,强化综合素质,构建复合式人才培养模式。具体措施:深化以专业建设、课程改革为重点的教育教学改革,促进人文素质教育与专业业务素质教育的融合;改善办学条件,开展产学研合作教育,落实"双证书"制度;全面实施ISO9001质量管理体系,建设有特色的校园文化,强化服务意识,加强教育内部质量控制。 相似文献
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论千古悲剧人物潘金莲 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从家庭出身,人格为人,时代环境三方面对《金瓶梅》里的潘金莲形象作了分析。得出的结论是:潘金莲一生其实从没离开过他人的手,只是不断地在蹂躏糟蹋之中过着生活:从王招宣府到张大户家,又从武大郎家到西门庆的府里,最后被武松惨杀。潘金莲是个千古悲剧人物。 相似文献
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建筑设计技术专业课程体系改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
基于现代高等职业教育培养具有较高职业素质,适应生产、技术、管理、服务第一线需要的高级技术应用性人才的目标.笔者运用模块式课程结构,以工程项目为载体,以职业能力为本位,初步构建了以工作过程知识为导向的建筑设计技术专业课程体系. 相似文献