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本文旨在把模糊数学的综合评判方法运用于数字图书馆的综合分析,通过分析数字图书馆的各项指标,提取读者最为关注的指标,构建模糊评价因素体系来综合评判数字图书馆的办馆条件、文献资源建设、读者服务,为客观的反映数字图书馆的水平提供了一条有效地途径.该方法是用于计算机进行处理.
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控制论认为,控制过程是施控系统对被控系统进行信息输入、输出反馈的过程。教学是一个能动系统,只有采取学生自我控制与教者帮助控制相结合的方式,才能实现最优控制。所谓学生自我控制,就是学生自我输入、输出和反馈;所谓教者帮助控制,就是教者帮助学
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