排序方式： 共有63条查询结果，搜索用时 93 毫秒
1.
该研究采用统计分析法,对E时代我校部分学生的大学英语综合成绩进行了分析。受试者为晋中学院58名大学英语教师和273名非英语专业学生。统计结果发现:学生的入学成绩与大学期间英语成绩出现不平衡性;师范类与非师范类学生的英语成绩存在着一进一退两种截然不同的发展态势;大学生毕业后在社会上的英语实践能力存在很大的差异性;现时代"大英语"教学模式的独特作用。该研究发现有助于激发大学英语教师反思现有教法,早日积极主动地采用大英语教学模式。 相似文献
2.
3.
青年女性作为爱情主题的星座命理内容的主要消费群体,在进入亲密关系时,往往借助互联网平台上的“地方性知识”来进行自我心理疏导,进而对于不理想的亲密关系实现短暂逃避,并表达对于现实社会压力的心理抵抗。本研究以青年女性星座爱好者为研究对象,通过扎根理论和深度访谈,探讨她们在亲密关系中为何频繁参考星座命理知识,并尝试理解现象背后复杂的文化和社会心理因素。研究发现,算法技术为她们提供了一个具有持续性愉悦体验,近乎于“零负反馈”的信息环境,研究者谓之“情感茧房”。在该场域中,青年女性星座爱好者通过短暂逃避社会现实、建构理想自我来实现正向自我认知,进而对由亲密关系引发的社会压力表达心理抵抗。但是,她们做出该行为的同时,也伴随着自我异化的风险。因此,本文将青年女性星座爱好者的媒介消费行为定义为一种算法控制下的“异化抵抗”。 相似文献
4.
在高中语文课堂教学中，教学的对象是学生，教学的主体也应该是学生，只有充分发挥学生在课堂教学中的主体作用，才能让学生对课堂教学的内容真正入耳入脑人心。但是目前普遍的情况是，语文教师不仅掌握了课堂的主导权，还将课堂变成了自己备课内容的彩排， 相似文献
5.
在新时代教育背景下,高中班主任管理工作的内容也更加丰富,这对高中班主任的管理水平提出了更高要求。为了适应当前社会发展的需要,高中班主任必须具备更高的管理水平和教育教学能力。德育是高中教育的重要组成部分,在新课程标准中德育被列为高中教育教学的重要内容,高中班主任应该充分认识到德育的重要性,积极在班级管理和课堂教学中有效融入德育,以保证班级工作能够顺利进行。基于此,本文对高中班主任班级管理中德育融入方面存在的突出问题进行了简要分析,并论述了如何将“立德树人,以德促教”的方针融入日常的班级管理工作中。 相似文献
6.
7.
“仓储管理与配送”是技工学校物流专业的核心课程,教学过程中大量运用小组讨论法,来加深学生对专业知识的理解与掌握。小组讨论法的实施过程为:明确小组讨论主题,确定典型工作任务;课前准备;讨论过程的组织与实施;教学效果检测与反馈;课堂总结。 相似文献
8.
9.
人们常说的“没有最不聪明的学生,只有最不努力的学生”,说明学习中后进生形成的可能性,与后天的学习兴趣、努力程度关系最为密切。 相似文献
10.