遗传算法在矩形布料排样中的应用研究     

杜时英 《科教文汇》2015,(2)

服装裁剪以及排样问题是服装行业中一个重要课题。传统的计算机辅助裁剪主要依靠经验数据方法、贪婪法、模拟退火、穷尽法等算法尝试去解决矩形布料的排样问题。其布料的利用率不是最优以及单次计算时间太长等缺点。本文通过遗传算法,首先大大提高了布料的利用率,其次在单次计算时间上也有很大提高。目前算法已经投入到商用。  相似文献   

边教边练边录的教学方法研究——以高职软件专业项目化教学课程为例     

陈双喜  杜时英  蓝建平  党中华 《时代教育》2014,(19)

当前高职院校软件技术专业部分采取了一体化课堂教学,该教学方法具有直观、高效、便于教学管理等特点。但随着社会和信息技术的发展,传统边教边练和课堂录像的教学方式,忽略了对教学操作内容的记录保存;学生作业的完成过程,具有不可还原的特点。而基于实时录制师生屏幕的教学方式具备灵活多变,以实际操作内容和过程记录为主体的特点,弥补了现有教学方法的不足。经过科学处理的录制视频,对学生的补缺学习提供了载体保障。现阶段,这种教学方法在软件技术专业的教学过程中获得了良好的教学效果。  相似文献   

依托网络技术的项目化教学质量评价体系研究     

杜时英  戴华根  陈双喜 《现代技能开发》2013,(6):61-63

教学质量评价作为项目化教学的重要环节,是提高教育质量,培养学生职业技能和职业素养的重要手段。因此,在项目化教学实践中,需要形成比较科学、实用的基于项目化教学的评价体系。文章对依托网络技术平台的项目化教学质量评价体系进行了探讨。  相似文献