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1.
会计学是经济管理专业课程体系中的重要内容。高职会计专业课程设置要有利于会计高级专门人才的培养,应运用模块化教学提升教学水平。  相似文献   
2.
本文针对油田开发进入特高含水期之后出现的问题。提出了层内下半绕丝生产工艺采油,挖掘层内中上部剩余油潜力的技术。解决特高含水期层内矛盾,通过实验,收到显著效果。  相似文献   
3.
随着军队综合大学教育转型工作的深入进行,各级对培养合训学员领导管理能力的作用与意义的认识已经产生了深刻的变化.但是,合训学员毕业后应当具备什么样的领导与管理能力(或素质),也就是其能力结构模型的研究,以及如何利用合训学员在校学习期间的相关课程体系的设计与构建,对学员加以有针对性的引导和帮助等问题,还存在某些认知层面的问题.因此,本文对合训学员的领导管理能力结构要素进行了分析,围绕这些能力培养而设计的课程体系目标定位和结构解析进行了探讨.  相似文献   
4.
我国当前的成人教育依然在学科教育的办学模式中徘徊,教育过程往往忽略了教育对象在职业发展、专业提升和自我完善等方面的学习需要。文章依据所在北京科技大学远程与成人教育学院的计算机科学与技术专业的体系改革课题,提出了基于能力本位思想的、对现有集群式模块课程理论进行改进的实施方案,旨在探索一条成人职业教育的实践之路。  相似文献   
5.
学术期刊与知识生产关系密切。学术期刊作为科学知识交流互动、表达传播和探索发现的平台和载体,处于知识生产模式的中枢,在知识生产过程中发挥重要的推动和引领作用。学术期刊的发展依赖于知识生产的发展,知识生产模式变革推动着学术期刊的变革,二者相辅相成。新知识生产模式以社会价值和实际需求为出发点,注重多元主体多维度参与,突出知识生态的集群效应,聚焦知识生产的协同创新,这为学术期刊发展带来新的挑战和机遇。随着新知识生产模式的演进,学术期刊在知识生产中的地位和作用也发生相应的演变。  相似文献   
6.
资源教室是学校的教育资源中心,承担着研究指导随班就读工作的任务,对有特殊需要的学生起着提供支持的作用.它可以加强对随班就读智障学生的辅导,更好地实施个别教育计划,补充课堂教学的不足,推动随班就读工作的深入开展.为此,我校重点通过以下途径,使资源教室有效运作,发挥资源教室的功能,促进智障学生的全面发展,提高学生的综合素质.  相似文献   
7.
学校工作以教学为中心,以提高教学质量为工作的出发点和归宿。那么,如何才能做到既提高教学质量又减轻学生课业负担呢?答案只有一个,那就是优化课堂教学。优化课堂教学既是提高教学质量的有效途径和重要保证,又能达到减轻学生课业负担之良好愿望。 如何才能优化课堂教学呢?这是一个系统的,复杂的教和学实现有机统一的问题。需要计划和把握好整个教学活动的各个部分和环节,才能实现事半功倍的教学效果,到达优化课堂教学的目的。  相似文献   
8.
作物抗病力的表现是由作物、病原物和环境因素三者的动态关系决定的。凡是有利于作物生长发育,而不利于病原物侵染繁殖的环境因素,作物抗病力则会提高。相反,凡是不利于作物生长发育,而有利于病原物侵染繁殖的环境因素,作物的抗病力就会削弱。作物周围环境是由气候、土壤等自然因素和水、肥等栽培因素综合构成的。这些因素中,某一单一因素都不可能脱离综合因素这一总体,而孤立地发生作用。  相似文献   
9.
10.
目前,我国的临床医学人才培养主要采用院校教育加临床培训的方式。这种“医教协同”的育人模式改革虽然不断深化,但主要集中在医院和高校二元主体协作框架内,面对医科人才培养多元化利益主体诉求和社会大健康多样化需求,卓越的临床医学人才培养仍面临诸多挑战。新医科建设是我国医疗卫生事业供给侧结构改革的重要探索,也是我国适应高质量发展阶段社会大健康需求的必然要求,培养卓越的临床医学人才是新医科建设的重要内容。文章立足新医科建设的发展逻辑和目标定位,在我国现有的“医教协同”人才培养模式基础上,引入“医教产研”协同育人机制,构建多元主体协同育人的人才培养模式,探索新医科建设视角下卓越临床医学人才的培养路径。  相似文献   
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