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1.
文章从培养目标、课程设置、培养过程以及评价体系与淘汰机制四个方面分析了我国现阶段体育教育硕士培养模式的弊端,并从培养制度、课程设置、理论与实践结合、质量监督评价四个方面提出建议。  相似文献   
2.
杨莎 《职业圈》2008,(6):51-53
文章提出了和谐文化的内涵,并从企业高效发展、管理和公共关系几个方面研究和谐文化在企业可持续发展中起到的作用,并根据和谐文化的内涵对企业各个方面的和谐发展提出了一些思路与对策。  相似文献   
3.
4.
杨莎 《学周刊C版》2019,(18):65-65
素质教育背景下,基于学科教学目标的实现,小学语文教师应尊重学生的课堂主体地位,强化学科教学方法的多样性,积极营造良好的创新教育课堂氛围,调动学生学科学习积极主动性的同时,开展实施相应的学科创新教育。本文主要基于学科教学现状分析,结合有关文献资料的研究内容,提出小学语文教学过程中相应的创新教育策略。  相似文献   
5.
杨莎 《华章》2013,(27)
目前,大多数高校药学类及化学专业有相当一部分同学在起初接受有机化学时都感到很吃力,日子久了渐渐就对这门课程开始有了一定的抵触情绪,从而影响到以后的学习及考试成绩。本人基于这几年对有机化学的教学经验及对学生的了解,很浅显的谈谈自己的教学方法,仅供参考。  相似文献   
6.
关联论为话语标记语的存在提供了认知心理依据.话语标记语是说话者明示自己意图的一种语言机制.根据关联理论,话语标记语所连接的是话语和语境或者语境假设之间的关系,在话语交际中起着语言标记作用.从使用话语标记语的目的、认知语境的建构过程和语言表达方式三方面来阐释话语标记语能制约和引导听话者对认知语境的选择,帮助听话者找到话语与认知之间的关联,从而使听话者以较少的心力投入获得较大的认知效果.  相似文献   
7.
杨莎 《大众科技》2008,(7):178-179
文章介绍了广东仲恺农业技术学院管理学概论课中开展双语教学的实践过程,发现在双语教学中出现的问题。根据对学生的调查、访谈和教师的教学反思,对管理学概论开展双语教学改革进行了深入的思考。  相似文献   
8.
杨莎 《文教资料》2008,(1):43-44
隐喻是英汉语言中共有的修辞手段,在语言文化的历时和共时上其渗透是全方位的.但由于各自社会文化的不同,英汉语言对于隐喻美学价值的判断存在差异.本文拟从跨文化交际的视角出发,探讨英汉隐喻之文化内涵,英汉隐喻的美学价值之异同.  相似文献   
9.
杨莎 《化学教学》2011,(10):28-30
新课改要求教学应突出化学学科的实验特征,更好地发挥实验的教学功能。采用复习课实验化模式,既符合新课改要求,又能发挥实验的教学功能,使学生的复习事半功倍。本文以氯气及其化合物的实验为例,对高三复习课做一些探讨。  相似文献   
10.
杨莎 《考试周刊》2015,(23):187
幼儿教育工作担负着培育人才的最基础重任,是一项神圣的职业,幼儿教师以无私的奉献精神钻研幼教事业,在教育教学实践过程中,以爱心对待每一个孩子,让幼儿在愉快的精神和文化乐园里健康成长。幼儿教育要符合客观规律,不能拔苗助长式地剥夺幼儿的童趣和快乐。实施生活情趣化教育教学模式,以游戏活动为主要教育方式,在教学过程中融入生活情境,营造有利于幼儿成长的教育教学环境,为幼教工作迎来新的春天。  相似文献   
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