“双一流”视角下理科学生就业指导课程体系建设的探究     

张瀚予  杨讴菡  张羽  刘扬 《科教文汇》2021,(6)

理科学科是我国高等教育中十分重要的组成部分,提升理科学生的就业竞争力,是推动我国科学发展的重要环节。该文通过讨论“双一流”高校建设背景下就业指导课的现状以及不足,探究在“双一流”建设背景下,如何搭建符合理科学生专业特点的就业指导实践平台。  相似文献