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1.
一、服务质量的概念及构成(一)食堂服务质量的概念为:食堂的产品或服务所具有的、能满足餐饮企业内部管理和顾客需求的明确需要和潜在的隐含需要能力的特征和特性的总和。其中的"特征"是指事物的外部征象或外观性能。在高校餐饮企业中,表现为餐厅建筑造型、内部装饰、设备设施、就餐桌椅摆设、环境氛围等,属于"硬件"的范畴;而"特性"  相似文献   
2.
后勤工作是学校工作的一个重要方面,担负着为利研、教学、师生生活提供服务和保障的重任。面对新形势下的后勤工作,受建设学习型后勤、品牌后勤、和谐后勤,建设让全校师生员工满意的后勤,全体后勤人承担着重大的使命和责任,任重道远。  相似文献   
3.
随着高校后勤服务社会化改革的逐步推进,非在编的后勤职工已经成为高校后勤职工队伍的主体。正确认识后勤非在编职工的切身利益,积极维护其合法权益,不仅是工会组织的基本职责,也是维护教职工整体利益的充分体现。  相似文献   
4.
高校后勤企业人力资源的管理与开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业发展的核心要素是人,人力资源的品质决定了企业发展的速度与高度。目前,在我国高校后勤的人力资源中,普遍存在的问题是员工受教育程度不高、综合素质偏低,导致整体员工队伍建设进程缓慢,与所属学校的快速发展不相协调,如何科学系统地提升高校后勤的人力资源品质,是高校后勤适应学校快速发展的必然要求,也是高校后勤提升管理水平、夯实管理基础的必修课程。  相似文献   
5.
建设创新型国家与创新型高校师资队伍的内涵及特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立国家创新体系、走创新型国家之路已成为世界各国推动经济增长、保障国家安全、促进社会进步的必然选择。在建设创新型国家的诸多环节中,人才是最根本、最活跃的要素。创新人才的培养关键在于创新型教育,创新型教育的关键在于有一支创新型的教师队伍。  相似文献   
6.
未来综合国力的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争,是人才创造力的竞争,师资队伍在整个教育过程中具有先导性、全局性作用。创新型师资队伍建设目标的实现依赖于师资队伍的建设观念和管理模式的转变,依赖于相应的机制体系和良好的综合环境,要重视树立团队意识、优化人才环境,营造宽松自由、相互促进的工作氛围。  相似文献   
7.
目前,随着人们生活水平的提高,在校大学生的消费理念与消费需求正发生着变化,"做什么吃什么,提供什么样的服务就享受什么样的服务"的时代已经一去不复返了。近几年,随着社会化改革的不断深入,高校餐饮模拟企业运营的程度越来越高,同时,高校餐饮作为学校的保障部门,  相似文献   
8.
在多元化教育理论的时代,幼儿多元化教育已成为幼儿教育的一大趋势。幼儿园教育需要将多元化教育置于特定的社会背景中,与特定的幼儿园环境相融合,并在继承幼儿园成功办园经验的基础上进行优化创新。这样,在先进教育理念观照下的幼儿园教育才会长期有效地发展。  相似文献   
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